Tłuściak-Deliowska, A. 2026. Dydaktyczna zmiana, która zostaje: recenzja książki Gabrieli Pleschovej “The Long-Term Effects of Educational Development Programmes. Collaboration, Trust and Leadership”, Palgrave Macmillan, 2025, pp. 186. Forum Pedagogiczne. 16, 1 (sie. 2026), 229–236. DOI:https://doi.org/10.21697/fp.2026.1.19.