Tłuściak-Deliowska, Aleksandra. „Dydaktyczna Zmiana, która Zostaje: Recenzja książki Gabrieli Pleschovej “The Long-Term Effects of Educational Development Programmes. Collaboration, Trust and Leadership”, Palgrave Macmillan, 2025, Pp. 186”. Forum Pedagogiczne, t. 16, nr 1, sierpień 2026, s. 229-36, doi:10.21697/fp.2026.1.19.