TY - JOUR AU - Czerwińska, Kornelia PY - 2017/01/11 Y2 - 2024/03/29 TI - Funkcjonowanie osoby stopniowo tracącej wzrok w przestrzeni edukacyjno-rehabilitacyjnej JF - Forum Pedagogiczne JA - fp VL - 6 IS - 1 SE - Dział tematyczny DO - 10.21697/fp.2016.1.11 UR - https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/924 SP - 168-180 AB - <p>Tekst składa się z dwóch podstawowych części. W pierwszej zawarto teoretyczną analizę wpływu wrodzonej niepełnosprawności progresywnej na bieg życia, ze szczególnym zwróceniem uwagi na takie obszary, jak edukacja i funkcjonowanie społeczne. W drugiej zaś opisano indywidualny przypadek przebiegu edukacji osoby z postępującą słabowzrocznością na tle przemian polityczno-społecznych, jakie miały miejsce w Polsce w ostatnich czterech dekadach.<strong></strong></p> ER -