[1]
Taboł, S. 2016. Mikołaj Krasnodębski, Integralna antropologia wychowania. Filozofia wychowująca tomizmu konsekwentnego, Białystok 2013, ss. 210. Forum Pedagogiczne. 4, 1 (lis. 2016), 259–263. DOI:https://doi.org/10.21697/fp.2014.1.20.