[1]
Horowski, J. 2016. TEORIA WYCHOWANIA MORALNEGO A FILOZOFICZNA KONCEPCJA SUMIENIA: TOMASZ Z AKWINU – MAX SCHELER – JURGEN HABERMAS. Forum Pedagogiczne. 2, 2 (lis. 2016), 103–121. DOI:https://doi.org/10.21697/fp.2012.2.06.