TŁUŚCIAK-DELIOWSKA, A. Werbalne działania nauczyciela wspierające uczenie się uczniów. Artykuł recenzyjny książki Urszuli Dernowskiej "<<Rusztowanie>> w procesie dydaktycznym. Studium nauczycielskiego scaffoldingu". Forum Pedagogiczne, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 163–174, 2023. DOI: 10.21697/fp.2023.2.12. Disponível em: https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/12578. Acesso em: 24 lis. 2024.