HOROWSKI, J. Rozwój zdolności sądzenia czy rozumowania? Wokół pytania o fundamenty kompetencji etyczno-moralnych. Forum Pedagogiczne, [S. l.], v. 6, n. 2/1, p. 139–153, 2016. DOI: 10.21697/10.21697/fp.2016.2.09. Disponível em: https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/284. Acesso em: 22 lis. 2024.