MUCHACKA, B.; CZAJA-CHUDYBA, I. Bariery i ograniczenia w refleksyjnym rozwoju nauczycieli wczesnej edukacji. Forum Pedagogiczne, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 17–32, 2018. DOI: 10.21697/fp.2018.2.02. Disponível em: https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/2811. Acesso em: 20 kwi. 2024.