SKOWROŃSKI, B. UWARUNKOWANIA POWODZENIA SZKOLNEGO DZIECI Z ZESPOŁEM DOWNA. Forum Pedagogiczne, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 207–245, 2016. DOI: 10.21697/fp.2011.2.11. Disponível em: https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/328. Acesso em: 19 kwi. 2024.