Korwin-Szymanowska, A. . i Witkowska-Tomaszewska, A. (2022) „Design thinking dla zrównoważonego rozwoju jako metoda wspierająca dziecięcą proaktywność w zakresie działań na rzecz przyrody”, Forum Pedagogiczne, 12(2), s. 177–190. doi: 10.21697/fp.2022.2.14.