Wolter, E. „Czasopiśmiennictwo Jako źródło Badań Naukowych W Zakresie Historii Edukacji Ekologicznej Realizowanych W Kulturze ponowoczesnej/Postmodernizmu”. Forum Pedagogiczne, t. 11, nr 1, październik 2021, s. 285-97, doi:10.21697/fp.2021.1.18.