Clausen, Kendall, Jalen Denhartog, Tobias Snow, i Loren Toussaint. „Secular and Spiritual Gratitude Writing Exercises Benefit Gratitude, Stress, Positive Mood, and Spirituality”. Forum Pedagogiczne 14, no. 1 (lipiec 10, 2024): 75–83. Udostępniono październik 2, 2024. https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/12427.