Czerwińska, Kornelia, i Agnieszka Piskorska. „Cognitive Functioning of a Blind Student in a Foreign Language Classroom”. Forum Pedagogiczne 8, no. 2 (październik 6, 2018): 211–226. Udostępniono kwiecień 25, 2024. https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/2841.