Stańkowski, B. 2004. Nauczanie religii w środowisku wielokulturowym. Wyniki badań empirycznych w katolickich szkołach gimnazjalnych w Rzymie. Seminare. Poszukiwania naukowe. 20, (cze. 2004), 411–422. DOI:https://doi.org/10.21852/sem.2004.30.