Ito, T. (2023). Religijność jako niebywalny składnik japońskiej koncepcji kształcenia (ciągłość i zmiana): Das religiöse als unentbehrlicher Bestandteil des japanischen Bildungskonzepts: wandel und Kontinuität. Seminare. Poszukiwania Naukowe, 31, 103–118. Pobrano z https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/11330