MUŃKO, Dominika. Notowanie nieliniowe jako metoda innowacyjna w nauczaniu religijnym. Eksplikacja pojęcia i analiza badań własnych. Seminare. Poszukiwania naukowe, [S. l.], v. 46, n. 1, p. 81–95, 2025. DOI: 10.21852/sem.1862. Disponível em: https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/14871. Acesso em: 5 grudz. 2025.