Szorc, K. i Kunat, B. (2025) „Zależność między orientacją pozytywną a przeżywanymi uczuciami (wewnętrznymi aktami wartościowania) studentów pedagogiki”, Seminare. Poszukiwania naukowe, 46(1), s. 171–184. doi: 10.21852/sem.1861.