Formella , Zbigniew Szczepan, i Letizia Cavalli. „Bullismo E Cyberbullismo Tra Fondamenti Teorici Ed Evidenze Empiriche. I Risultati Di un’indagine Conoscitiva Su Un Campione Di Preadolescenti. : Przemoc rówieśnicza W Szkole I Cyberbullying. Pomiędzy Fundamentami Teoretycznymi a Wynikami Badań Empirycznych wśród uczniów Gimnazjum”. Seminare. Poszukiwania naukowe 39, no. 3 (październik 29, 2022): 87–101. Udostępniono kwiecień 30, 2024. https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/10468.