[1]
Sandner, J. 2010. Wybrane problemy holistycznej edukacji środowiskowej w świetle idei zrównoważonego rozwoju. Studia Ecologiae et Bioethicae. 8, 1 (cze. 2010), 143–156. DOI:https://doi.org/10.21697/seb.2010.8.1.12.