[1]
Kępińska-Walczak, Z. 2017. Wyzwania stojące przed nauczaniem religii we współczesnej szkole. Warszawskie Studia Pastoralne. 2, 35 (grudz. 2017), 45–56. DOI:https://doi.org/10.21697/wsp.2017.12.2.35.04.