LESZCZ-KRYSIAK, Agnieszka; WARDAL, Andrea. Jak dzieci w wieku przedszkolnym rozumieją pokój? Analiza plastycznych i werbalnych narracji. Seminare. Poszukiwania naukowe, [S. l.], v. 47, n. 1, 2026. DOI: 10.21852/sem.1887. Disponível em: https://czasopisma.uksw.edu.pl/s/article/view/16087. Acesso em: 20 lip. 2026.