Kozioł, M. 2015. ANALIZA UWARUNKOWAŃ SPOŁECZNO-KULTUROWYCH WPŁYWAJĄCYCH NA SYTUACJĘ ROMSKIEGO UCZNIA W POLSKIM SYSTEMIE EDUKACJI. Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne. 12, 3 (wrz. 2015). DOI:https://doi.org/10.21697/ucs.2015.12.3.01.