METODY PSYCHOLOGII DZIECKA I ICH PRAKTYCZNE ZASTOSOWANIA W ODRODZONEJ POLSCE W UJĘCIU ANIELI SZYCÓWNY

PAWEŁ IZDEBSKI

doi:10.21697/sp.2016.16.1.03

Published: 2016-02-16

Vol. 16 No. 1 (2016)

Methods of child psychology and their practical applications in reborn Poland in Aniela Szycówna’s view

PAWEŁ IZDEBSKI

Studia Psychologica: Theoria et praxis

Section: Commentaries

https://doi.org/10.21697/sp.2016.16.1.03

Abstract

The purpose of this short article is to present the works of Aniela Szycówna, an outstanding researcher of children’s minds. The article describes methods used by her and their practical applications. Szycówna is one of the pioneers of Polish developmental psychology and empirical pedagogy based on the research in children’s development. Her interests in the problems of child development, education and the work of teachers led to significant research attainments, which influenced the way of thinking of the whole generation of teachers working in reborn Poland.

Keywords:

methods of child psychology, practical applications, history of psychology, Aniela Szycówna

Download files

PDF (Język Polski)

Citation rules

IZDEBSKI, P. (2016). Methods of child psychology and their practical applications in reborn Poland in Aniela Szycówna’s view. Studia Psychologica: Theoria Et Praxis, 16(1), 35–45. https://doi.org/10.21697/sp.2016.16.1.03

Cited by / Share

References

Baumgarten, F. (1917). Die Lüge bei Kindern und Jugendlichen. Leipzig: Verlag J. A. Barth.
Google Scholar

Baumgarten, F. (1927). Kłamstwo dzieci i młodzieży. Warszawa: „Nasza Księgarnia” Spółki Akc. Związku Nauczycielstwa Szkół Powszechnych.
Google Scholar

Jadczak, R. (1992). Trzy listy Anieli Szycówny do Kazimierza Twardowskiego. Kultura i Edukacja, 1, 61–69.
Google Scholar

Kielar-Turska, M. (2013). Recenzja: Jan Wnęk, 2012, Dziecko w polskiej literaturze naukowej 1918–1939. Warszawa: Oficyna Wydawnicza Aspra – JR. Psychologia Rozwojowa, 18(1), 105–118.
Google Scholar

Kosnarewicz, E., Rzepa, T., Stachowski, R. (1992). Słownik Psychologów Polskich. Poznań: Instytut Psychologii UAM.
Google Scholar

Sprawozdanie Polskiego T-wa badań nad dziećmi za rok pierwszy 1907. (1908). Pobrane z http://rcin.org.pl/Content/31427/WA004_35081_T3098_Polskietowarzystwo.pdf
Google Scholar

Stawiak-Ososińska, M. (2007). Szycówna Aniela. W: T. Pilch (red.), Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku, Tom VI (s. 379–382). Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.
Google Scholar

Szyc, A. (1899). Rozwój pojęciowy dziecka w okresie 6–12 lat. Badania nad dziećmi. Warszawa: Skład Główny w Księgarni Wendego i Spółki.
Google Scholar

Szycówna, A. (1901). O zadaniach i metodach psychologii dziecka. Lwów: Nakładem Autorki. Związkowa Drukarnia we Lwowie.
Google Scholar

Szycówna, A. (1904). Jak badać umysł dziecka? (O zadaniach i metodach pychologii dziecka). Warszawa: Nakładem i Drukiem M. Arcta.
Google Scholar

Szycówna, A. (1906). Zadania nauki języka polskiego w szkole ludowej. Warszawa: Księgarnia Naukowa.
Google Scholar

Szycówna, A. (1908). Kobieta w pedagogice. Matka. Warszawa: Skład Główny w Księgarni Gebethnera i Wolffa.
Google Scholar

Szycówna, A. (1910). Pedologia, czyli nauka o dziecku. Warszawa: Tłocznia Wł Łazarskiego.
Google Scholar

Szycówna, A. (1915). O powinnościach nauczyciela i jego kształceniu. Warszawa: Księgarnia J. Lisowskiej.
Google Scholar

Szycówna, A. (1919). Metodyka wypracowań. Warszawa: J. Lisowska.
Google Scholar