Znaczenie religii w wychowaniu do autonomii. Religia i jej nauczanie w Finlandii z punktu widzenia kształtowania europejskiego społeczeństwa obywatelskiego

Erkki Nevanperä

doi:10.21697/fp.2014.1.12

Opublikowane: 2016-11-13

Tom 4 Nr 1 (2014)

Znaczenie religii w wychowaniu do autonomii. Religia i jej nauczanie w Finlandii z punktu widzenia kształtowania europejskiego społeczeństwa obywatelskiego

Erkki Nevanperä

Forum Pedagogiczne

Dział: Colloquia

https://doi.org/10.21697/fp.2014.1.12

Abstrakt

W prezentowanym artykule nakreślono szeroką wizję znaczenia religii w życiu współczesnej Europy. Na początku autor naszkicował sytuację prawną i społeczno-polityczną, w której należy rozpatrywać pozycję różnych religii i wyznań chrześcijańskich występujących w Finlandii. Następnie omówił zasady organizacji nauczania religii w fińskim systemie oświatowym. Po tym zaprezentował katalog wartości demokratycznych, do których przestrzegania zobligowane są zarówno wspólnoty religijne, jak i szkolne nauczanie religii. W tej części artykułu szczególnym punktem odniesienia jest Kościół ewangelicko-luterański. Następnie przedmiotem rozważań autora jest wpływ religii na nastawienie do przedsiębiorczości. Ostatnia część poświęcona jest rozważaniom na temat zależności między sytuacją religijną w Unii Europejskiej a kryzysem (nie tylko gospodarczym), w jakim się znajduje. Według autora zachowanie pokoju religijnego jest koniecznym warunkiem rozwoju zjednoczonej Europy i wyrównywania dysproporcji, jakie w niej istnieją.

Słowa kluczowe:

Finlandia, wartości, religia, nauczanie religii, wolność religijna

Pobierz pliki

PDF (English)

Zasady cytowania

Nevanperä, E. (2016). Znaczenie religii w wychowaniu do autonomii. Religia i jej nauczanie w Finlandii z punktu widzenia kształtowania europejskiego społeczeństwa obywatelskiego. Forum Pedagogiczne, 4(1), 189–208. https://doi.org/10.21697/fp.2014.1.12

Cited by / Share

Bibliografia

Ahtiainen I., Blåfield A., Kapitalistin muotokuva, ‟Helsingin Sanomat”, 2012, p. D1.
Google Scholar

Carswell P., Rolland D., The role of religion in entrepreneurship participation and perception, “International Journal of Entrepreneurship and Small Business” (2004) no. 3/4. DOI: https://doi.org/10.1504/IJESB.2004.005659
Google Scholar

Discrimination in the EU in 2009, available at: http://ec.europa.eu/public_opinion/archives/ebs/ebs_317_en.pdf (opened 4.02.2014).
Google Scholar

Heino H., Luterilainen työmoraali. Teoksessa Työn ilo, tekemisen vapaus. Ilmarinen, Gummerus, Jyväskylä 1990.
Google Scholar

Holm N., Kehityspsykologisia näkemyksiä uskontokasvatukseen, [in:] Uskontokasvatus monikulttuurisessa maailmassa, P. Hilska, A. Kallioniemi, J. Luodeslampi (eds.), Kirjapaja, Helsinki 2005.
Google Scholar

Kallioniemi A., Uskonnonopetus uudella vuosituhannella, Kirjapaja, Helsinki 2005.
Google Scholar

Kallioniemi A., Uskontokasvatus varhaiskasvatuksessa, [in:] Lapsenkaltainen, uskonnollis-katsomuksellinen orientaatio varhaiskasvatuksessa, T. Kangasmaa, H. Petäjä, P. Vuorelma (eds.), Lasten Keskus, Helsinki 2008.
Google Scholar

Kallunki V., Yhteisön ja yhteiskunnan ehdoilla – seurakuntien ja kuntien yhteistyö vuorovaikutuksen näkökulmasta. Teologinen tiedekunta, Helsinki 2010.
Google Scholar

Kasvatustieteen käsitteistö, S. Hirsjärvi (ed.), Keuruu, Otava1982.
Google Scholar

Ketola K., Niemelä K., Palmu H., Salomäki H., Monikasvoinen kirkko Suomen evankelis-luterilainen kirkko vuosina 2004-2007, Kirkon tutkimuskeskus, Tampere 2008.
Google Scholar

Ketola K., Niemelä K., Palmu H., Salomäki H., Uskonto suomalaisten elämässä. Uskonnollinen kasvatus, moraali, onnellisuus ja suvaitsevaisuus kansainvälisessä vertailussa. Raportti ISSP 2008, Helsinki 2011.
Google Scholar

Ketola K., Uskonnot Suomessa 2008: Käsikirja uskontoihin ja uskonnollistaustaisiin liikkeisiin, Kirkon tutkimuskeskus, Tampere 2008.
Google Scholar

Kinnunen S., Hyvä välittyy hyvällä. Vanhempien esimerkki on tärkein työkalu arvojen välittämisessä lapsille, ‟Pohjalainen” 19.6.2011.
Google Scholar

Komulainen J., Uskonnon opetus ei ole tunnustuksetonta, “Kotimaa”, 10.12.2009, no. 49.
Google Scholar

Kovalainen A., The Concept of Entrepreneur in Business Politics, “Liiketaloudellinen aikakauskirja” 1989.
Google Scholar

Laaksomaa N., Näkemyksiä eheyttämisestä sekä erityisesti evankelis-luterilaisen uskonnonopetuksen mahdollisuuksista toimia opetusta eheyttävänä oppiaineena, available at: http://www.edu.fi/download/115290_uskonto_eheyttaminen.pdf (opened 24.01.2014).
Google Scholar

Lukion opetussuunnitelman perusteet 2003, available at: http://www.oph.fi/saadokset_ja_ohjeet/opetussuunnitelmien_ja_tutkintojen_perusteet/lukiokoulutus (opened 2.03.2014).
Google Scholar

Niemi H., Uskonnon didaktiikka, Keuruu, Otava 1991.
Google Scholar

Peltone M., Ruohotie P., Menetelmiä työhalun parantamiseksi, Keuruu, Otava 1987.
Google Scholar

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2004, available at: http://www.oph.fi/saadokset_ja_ohjeet/opetussuunnitelmien_ja_tutkintojen_perusteet/perusopetus (opened 14.02.2014).
Google Scholar

Puolimatka T., Opetusta vai indoktrinaatiota? Valta ja manipulaatio opetuksessa, Tampere, Helsinki 1997.
Google Scholar

Puolustuskannalla. Nuorisobarometri 2010,
Google Scholar

Nuorisotutkimusverkosto, Helsinki 2010.
Google Scholar

Raeste J-P., Suomalainen rikkaus. ‟Helsingin Sanomat” 31.12.2011.
Google Scholar

Scheinin M., Koulujen uskonnonopetus ihmisoikeuksien näkökulmasta, Teologinen aikakauskirja, Helsinki 2001.
Google Scholar

Seppo J., Uskonnonvapaus 2000-luvun Suomessa, Edita, Helsinki 2003.
Google Scholar

Sivistysvaliokunnan lausunto 14/ 2002, available at: http://www.eduskunta.fi/triphome/bin/thw.cgi/trip/?${APPL}=utpvm&${BASE}=faktautpvm&${THWIDS}=0.36/1403785656_269944&${TRIPPIFE}=PDF.pdf (opend 3.02.2014).
Google Scholar

Wahlström B., Koulu hyväntekijänä. Teoksessa Airaksinen, [in:] T., Elo, P. Helkama, K. Wahlström, B. (eds.), Hyvän opetus. Arvot, arvokeskustelu ja eettinen kasvatus koulussa, Painatuskeskus, Helsinki1993.
Google Scholar

Weber M., Protestanttinen etiikka ja kapitalismin henki, WSOY, Juva 1990.
Google Scholar

Wilska T.-A., Uskon asia nuorisobarometri 2006, availabe at: http://www.minedu.fi/OPM/Nuoriso/nuorisoasiain_neuvottelukunta/julkaisut/barometrit/liitteet/Nuorisobarometri_2006.pdf (opend 13.02.2014).
Google Scholar

World Values Survey 2005, Suomen aineisto; Kansaneläkelaitos, Kirkon tutkimuskeskus, available at: http://www.fsd.uta.fi/fi/aineistot/luettelo/FSD2118/meF2118.html (opened at 14.03.2014).
Google Scholar