• Zarejestruj
  • Zaloguj
    • flag  English flag  Język Polski

    Tom 11 Nr 2 (2021)

    Opublikowane: 2021-12-06
    pdf

    Od redakcji

    Od redakcji
    Witold Starnawski    Jan Niewęgłowski   
    9-16
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.01
    2021-12-31
    pdf


    Dział tematyczny

    Pedagogia chrześcijańskiej służby Bogu, bliźnim i ojczyźnie kardynała Stefana Wyszyńskiego
    Bogusław Śliwerski   
    17-35
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.02
    2021-12-31
    pdf

    Zwyciężać samego siebie – kard. Stefan Wyszyński o ideale (katolickiego) wychowania
    Stanisław Chrobak   
    37-48
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.03
    2021-12-31
    pdf

    Wskazania pastoralno-edukacyjne dotyczące małżeństw i rodzin w dokumentach Kościoła w Polsce w latach 1989–1999. Impulsy nauczania kardynała Stefana Wyszyńskiego
    Zbigniew Kulesz   
    49-59
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.04
    2021-12-31
    pdf

    Wychowawcza wartość nauczania bł. Stefana Kardynała Wyszyńskiego o rodzinie i narodzie
    Jerzy Danecki   
    61-72
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.05
    2021-12-31
    pdf

    Działalność i nauczanie Sługi Bożego Stefana Wyszyńskiego – implikacje pedagogiczne dla potrzeb praktyki penitencjarnej
    Konrad Wierzbicki   
    73-85
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.06
    2021-12-31
    pdf

    Mazowsze w przepowiadaniu Prymasa Stefana Wyszyńskiego
    Waldemar Graczyk   
    87-94
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.07
    2021-12-31
    pdf

    Stefana kardynała Wyszyńskiego wizja pracy i jej popularyzacja wśród środowisk pozakatolickich
    Barbara Baraniak   
    95-112
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.08
    2021-12-31
    pdf


    Artykuły i rozprawy

    Reakcje fizjologiczne i behawioralno-poznawcze dzieci w młodszym wieku szkolnym w sytuacjach stresowych
    Małgorzata Cywińska   
    113-129
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.09
    2021-12-31
    pdf

    Psychoterapia w szkole? Dylematy w kontekście pandemii COVID-19
    Anna Gulczyńska   
    131-147
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.10
    2021-12-31
    pdf

    Kształcenie zdalne, poziom stresu i dobrostan psychiczny studentów pedagogiki w pierwszej fazie pandemii choroby COVID-19
    Ewa Kulawska   
    149-166
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.11
    2021-12-31
    pdf

    Enneagram w pracy koordynatora rodzinnej pieczy zastępczej
    Małgorzata Franc   
    167-182
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.12
    2021-12-31
    pdf

    Biografia rodzinna – dynamika systemów rodzinnych w perspektywie narracyjnej
    Karolina Kuryś-Szyncel    
    183-195
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.13
    2021-12-31
    pdf

    Między brakiem a potencjałem. Pedagogika pozytywnych zasobów
    Halina Wróblewska   
    197-210
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.14
    2021-12-31
    pdf

    Definicja samoedukacji religijnej jako przyczynek do badań empirycznych
    Robert Stelmach   
    211-224
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.15
    2021-12-31
    pdf

    Mentalizacja w edukacji osoby z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim
    Danuta Kopeć   
    225-237
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.16
    2021-12-31
    pdf

    Polski Związek Głuchych w okresie stanu wojennego
    Iwona Czarnecka   
    239-255
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.17
    2021-12-31
    pdf

    Profesor Józef Frank – społecznik i popularyzator nauki
    Hanna Markiewicz   
    257-265
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.18
    2021-12-31
    pdf

    Kierunki umiędzynarodowienia edukacji wyższej w Chinach
    Anna Mańkowska   
    267-274
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.19
    2021-12-31
    pdf


    Colloquia

    Analysis of USAID/Georgia Supported Basic Education Program First Cycle Implementation

    (Akaki Tsereteli State University Pedagogical Faculty Case)

    Maia Akhvlediani    Nato Kobuladze    Sophio Moralishvili   
    275-284
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.20
    2021-12-31
    pdf (English)

    Uniwersyteckie przestrzenie współpracy wzmacniające postawy proinnowacyjne społeczności akademickiej
    Aleksandra Kulpa-Puczyńska   
    285-295
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.21
    2021-12-31
    pdf (English)

    Edukacja domowa a funkcjonowanie narodu – teoria i praktyka (na polskim przykładzie)
    Marek Budajczak   
    297-307
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.22
    2021-12-31
    pdf (English)

    Objawy depresji u dzieci z pokolenia „płatków śniegu” i ich wpływ na funkcjonowanie całej rodziny. Badania narracyjne współczesnych rodzin
    Sabina Zalewska   
    309-324
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.23
    2021-12-31
    pdf (English)

    Praca w ujęciu kardynała Stefana Wyszyńskiego. Implikacje pedagogiczne
    Jan Niewęgłowski   
    325-333
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.24
    2021-12-31
    pdf (English)

    Katecheza i wychowanie w funkcji budowania kościoła według ks. Franciszka Blachnickiego (w stulecie urodzin wielkiego wychowawcy)
    Kazimierz Misiaszek   
    335-347
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.25
    2021-12-31
    pdf (English)


    Debiuty

    Kardynał Stefan Wyszyński jako autorytet w wychowaniu młodzieży - wybrane wskazania
    Ewelina Ligęza   
    349-357
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.26
    2021-12-31
    pdf

    Wybrane priorytety polityki edukacyjnej Polski i Republiki Czeskiej i ich implementacja w krajowych programach operacyjnych 2014-2020
    Anna Rudowska   
    359-371
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.27
    2021-12-31
    pdf


    Recenzje

    Z badań naukowych nad problematyką wychowania salezjańskiego, pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej. Recenzja książki: Hanna Markiewicz, Kazimierz Misiaszek SDB, Salezjańskie wychowanie oratoryjne na warszawskiej Pradze, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specj
    Edyta Wolter   
    373-376
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.28
    2021-12-31
    pdf


    Sprawozdania

    Sprawozdanie z sympozjum naukowego z zakresu resocjalizacji pt. „Resocjalizacja w praktyce – autorskie projekt oddziaływań”. Warszawa, 6 grudnia 2021 roku
    Jan Niewęgłowski   
    377-379
    ikona DOI https://doi.org/10.21697/fp.2021.2.29
    2021-12-31
    pdf


    Najczęściej czytane

    Ta strona używa pliki cookie dla prawidłowego działania, aby korzystać w pełni z portalu należy zaakceptować pliki cookie.