Edukacja w islamie oraz obecny kształt wychowania religijnego i moralnego w Turcji

Hasan Ünder

doi:10.21697/fp.2016.2.42

Opublikowane: 2016-11-19

Tom 6 Nr 2/2 (2016)

Edukacja w islamie oraz obecny kształt wychowania religijnego i moralnego w Turcji

Hasan Ünder

Forum Pedagogiczne

Dział: Colloquia

https://doi.org/10.21697/fp.2016.2.42

Abstrakt

Poniższy tekst został wygłoszony w dniu 19 listopada 2015 roku jako wykład otwarty na Wydziale Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Charakteryzując problematykę edukacji w islamie, a w szczególności wychowania moralnego, autor podzielił swoje wystąpienie na następujących siedem części: (1) podstawowe źródła Islamu, (2) główne cechy edukacji w islamie, (3) rozejście się drogi kultury i edukacji w następstwie procesu okcydentalizacji Imperium Ottomańskiego, (4) radykalna sekularyzacja w okresie Wczesnej Republiki, (5) przywrócenie edukacji religijnej pod rządami demokracji wielopartyjnej; (6) ostatnie trzynaście lat pod rządami AKP, partii mającej korzenie w tradycji islamskiej, oraz (7) podsumowanie i kilka uwag.

Słowa kluczowe:

Turcja, islam, wychowanie moralne i religijne

Inne teksty tego samego autora

Hasan Ünder, Deetyzacja życia i ograniczenie wychowania moralnego do niezbędnego i wykonalnego minimum , Forum Pedagogiczne: Tom 6 Nr 2/1 (2016)

Pobierz pliki

PDF (English)

Zasady cytowania

Ünder, H. (2016). Edukacja w islamie oraz obecny kształt wychowania religijnego i moralnego w Turcji. Forum Pedagogiczne, 6(2/2), 261–273. https://doi.org/10.21697/fp.2016.2.42

Cited by / Share

Hasan Ünder

under@education.ankara.tr

Afiliacja:

is a professor of pedagogy at Ankara University (Turkey). His main areas of interest include: philosophy of upbringing, ecological education, theory of moral upbringing. Turcja

Biogram

is a professor of pedagogy at Ankara University (Turkey). His main areas of interest include: philosophy of upbringing, ecological education, theory of moral upbringing.