EDUKACJA PERMANENTNA – POTRZEBA I FORMY

Marian Wolicki

doi:10.21697/fp.2012.1.02

Published: 2016-11-12

Vol. 2 No. 1 (2012)

PERMANENT EDUCATION (CONTINUING EDUCATION) – THE NEED AND FORMS

Marian Wolicki

Pedagogical Forum

Section: Articles and essays

https://doi.org/10.21697/fp.2012.1.02

Abstract

The article concerns the actual and important for education of society problem of incessant education which belongs today to the essential tasks of academies and universities. The author of the article motivates the necessity of permanent education with several arguments, such as: the accentuated by contemporary developmental psychology need of continuous development of human person, the civilizing changes occurring in the contemporary world, the necessity of attaining new qualifications and competences and also the service to society. In the end part of the article the author shows this special form of permanent education, which are the universities of the third age.

Download files

PDF (Język Polski)

Citation rules

Wolicki, M. (2016). PERMANENT EDUCATION (CONTINUING EDUCATION) – THE NEED AND FORMS. Pedagogical Forum, 2(1), 11–26. https://doi.org/10.21697/fp.2012.1.02

Cited by / Share

References

Dyczewski L., Trwałość i zmienność kultury polskiej, Lublin 2002.
Google Scholar

Encyklopedia Pedagogiczna, red. W. Pomykało, Warszawa 1993.
Google Scholar

Hurlock E., Rozwój dziecka, Warszawa 1985.
Google Scholar

Hurlock E., Rozwój młodzieży, Warszawa 1965.
Google Scholar

Matczak A., Zarys psychologii rozwoju. Podręcznik dla nauczycieli, Warszawa 2003.
Google Scholar

Memorandum dotyczące kształcenia ustawicznego, Bruksela, 30. 10.2000.
Google Scholar

Pilch T., Lepalczyk I., Pedagogika społeczna, Warszawa 2003.
Google Scholar

Popławski A., Pisma pedagogiczne, Wrocław 1957.
Google Scholar

Przetacznik-Gierowska M., Tyszkowa M., Psychologia rozwoju człowieka. Zagadnienia ogólne, t. 1, Warszawa 2002.
Google Scholar

Psychologia rozwoju człowieka. Charakterystyka okresów życia człowieka, t. 2, pod red. naukową B. Harwas-Napierały i J. Trempały, Warszawa 2002.
Google Scholar

Siemianowski A., Człowiek i prawda, Poznań 1986.
Google Scholar

Turos L., Andragogika ogólna, Warszawa 1999.
Google Scholar

Wiatrowski Z., Podstawy pedagogiki, Bydgoszcz 2005, wyd. IV zmienione (rozdz. siódmy: Kształcenie ustawiczne dorosłych w okresie ich aktywności zawodowej).
Google Scholar

Wolicki M., Potrzeba kształcenia ustawicznego, „Społeczeństwo i rodzina” 2010, nr 1 (22), s. 8-16.
Google Scholar

Wroczyński R., Edukacja permanentna, Warszawa 1976.
Google Scholar

Żebrowska M. (red.), Psychologia rozwojowa dzieci i młodzieży, Warszawa 1976.
Google Scholar

CAZiPS, Dlaczego warto się uczyć, http://www.centrum.pwsz.krosno.pl/index.php?lg=1&ap=3&ik=24&, (2009-10-09:44), s. 1-4.
Google Scholar

Okroj I., Przystosuj się – ucz się ustawicznie, http://wiadomosci.polska.pl/specdlapolski/article.htm?id=185718, s. 1-6 (2009-10-09 21:38).
Google Scholar

Ehaba, Pedagogika pracy – kształcenie ustawiczne dorosłych, http://
Google Scholar

www.sciaga.pl/tekst/63155-64-pedagogika_pracy_ksztalcenie...s. 1-2
Google Scholar

(2009-10-09 21:43). DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-20702009000200001
Google Scholar

Sobolewski W., Kształcenie ustawiczne, sobolewski 1.doc., http://
Google Scholar

apk_dydaktyka 2.republika.pl, (2010-02-10) s. 4., s. 1-8.
Google Scholar

Wiśniewski Z., Kształcenie ustawiczne – centralnie czy niezależnie ?,
Google Scholar

http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=16&id=337, s. 1-6. (2009-10-09 21:46).
Google Scholar