Młodzi Polacy w poszukiwaniu szczęścia (refleksje w kontekście pokolenia Z)

Katarzyna Piotrowska; Maria Sroczyńska

doi:10.21697/ucs.2025.35.1.05

Opublikowane: 2025-06-30

Tom 35 Nr 1 (2025)

Młodzi Polacy w poszukiwaniu szczęścia (refleksje w kontekście pokolenia Z)

Katarzyna Piotrowska

, Maria Sroczyńska

Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne

Dział: Artykuły

https://doi.org/10.21697/ucs.2025.35.1.05

Abstrakt

Problematyka podjęta w niniejszym artykule koncentruje się na strategiach poszukiwania szczęścia i sposobów jego identyfikacji przez młodych Polaków należących do pokolenia Z. Celem jest przybliżenie wyników badań odnoszących się do ujmowania i przeżywania szczęścia oraz poszukiwania strategii pomocnych w jego osiąganiu. Pomimo licznych opracowań (także międzynarodowych) dotyczących kwestii aksjologicznych i normatywnych związanych z młodzieżą kategoria szczęścia należy do tych, które nie pojawiają się zbyt często w badaniach socjologicznych. Z jednej strony wiąże się to z przeobrażeniami „usieciowionych” społeczeństw Zachodu, coraz częściej łączonymi z kulturą ryzyka, konsumpcjonizmu i zmęczenia, z drugiej zaś – z daleko idącą indywidualizacją i analgetyzacją doświadczeń jednostkowych, odwodzących od przeżywania bólu, ale także prawdziwych radości i sensu życia. W artykule odwołano się głównie do badań o charakterze ilościowym (dane zastane). Przywołano także dane jakościowe – absorbujące rezultaty wywiadu fokusowego dotyczącego postpandemicznej kondycji młodzieży studenckiej, a także zwiadu badawczego dotyczącego identyfikowanego i przeżywanego szczęścia.

Słowa kluczowe:

szczęście, dobrostan, trudności w osiąganiu szczęścia, pokolenie Z

Pobierz pliki

PDF

Zasady cytowania

Piotrowska, K., & Sroczyńska, M. (2025). Młodzi Polacy w poszukiwaniu szczęścia (refleksje w kontekście pokolenia Z). Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne, 35(1), 35–53. https://doi.org/10.21697/ucs.2025.35.1.05

Cited by / Share

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.