Generatywność i jej przejawy w readaptacji społecznej skazanych

Krzysztof Biel

doi:10.21697/fp.2017.1.05

Published: 2017-04-04

Vol. 7 No. 1 (2017)

Generativity and its manifestations in the social readaptation of the convicted

Krzysztof Biel

Pedagogical Forum

Section: Topic

https://doi.org/10.21697/fp.2017.1.05

Abstract

The effectiveness of rehabilitation of prisoners is closely linked to the process of social re-adaptation, resulting in the full social reintegration of offenders. This is connected with the granting of more importance to the socialization process of rehabilitation and a paradigm shift that stresses the necessity of developing and strengthening the active participation of the individual in creating a new identity. Recent years underline the need to strengthen generativity in the process of social reintegration. Generativity in short is a concern for future generations, but it can also be expressed through the care for yourself, your own future as well as the others. This article aims to show the usefulness of the category of generativity in the process of social reintegration. Theoretical and practical aspects of the implementation of this process to desistance from crime are accented. Although not all studies confirm the importance of generativity in the process of social re-adaptation of offenders, the author encourages Polish researchers to conduct further research, which is clearly lacking.

Keywords:

generativity, rehabilitation, social adaptation, desistance from crime, wounded healer

Download files

PDF (Język Polski)

Citation rules

Biel, K. (2017). Generativity and its manifestations in the social readaptation of the convicted. Pedagogical Forum, 7(1), 49–59. https://doi.org/10.21697/fp.2017.1.05

Cited by / Share

References

Ambrozik W. (2016). Pedagogika resocjalizacyjna. W stronę uspołecznienia system oddziaływań. Kraków: Impuls.
Google Scholar

Ambrozik Z. (2007). Readaptacja społeczna i reorganizacja środowisk lokalnych jako warunek skuteczności oddziaływań resocjalizacyjnych. W: Urban B., Stanik J. M. (red.). Resocjalizacja, t. 2. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, s. 182–196.
Google Scholar

Benedict R. W. (2009). Giving back not giving up: Generativity among older female inmates. PhD diss. University of Tennessee, dostępny na: http://trace.tennessee.edu/utk_graddiss/562 (otwarty: 21.12.2016).
Google Scholar

Biel K. (2014). Model ryzyka i model dobrego życia w readaptacji skazanych. W: Kusztal J., Kmiecik-Jusięga K. (red.). Konteksty resocjalizacji i readaptacji społecznej, Kraków: Akademia Ignatianum-Wydawnictwo WAM, s. 45–59.
Google Scholar

Biel K. (2014). Readaptacja społeczna kobiet. Raport z badań. W: Kusztal J., Kmiecik-Jusięga K. (red.). Konteksty resocjalizacji i readaptacji społecznej. Kraków: Akademia Ignatianum - Wydawnictwo WAM, s. 247–268.
Google Scholar

Biel K. (2004). Towarzyszenie, czyli o postawie wychowawcy resocjalizującego. „Rocznik Wydziału Pedagogicznego Wyższej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej Ignatianum w Krakowie”, s. 141–156.
Google Scholar

Erikson E. (1950). Childhood and society. New York: Norton.
Google Scholar

Erikson E. (1968). Identity. Youth and crisis. New York: Norton.
Google Scholar

Erikson E. (2004). Tożsamość a cykl życia. tłum. Żywicki M., Poznań: Zysk i S-ka.
Google Scholar

Fidelus A. (2012). Determinanty readaptacji społecznej skazanych. Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
Google Scholar

Healy D. (2012). The dynamics of desistance. Charting pathways through change. London–New York: Routledge.
Google Scholar

Heindermann G., Cederbaum J. A., Martinez S., LeBel T. P. (2016). Wounded healers: How formerly incarcerated women help themselves by helping others. „Punishment & Society”, vol. 18, nr 1, s. 3–26, dostępny na: http://www.ceti.pl/lanowa/duet/program.htm (otwarty: 03.01.2016).
Google Scholar

Jaworska A. (2016). Zasoby osobiste i społeczne skazanych w procesie oddziaływań penitencjarnych, Kraków: Impuls.
Google Scholar

Konopczyński M. (2009). Twórcza resocjalizacja – od korekcji do rozwoju. W: Rejzner A., Szczepaniak P. (red.). Terapia w resocjalizacji, część I: Ujęcie teoretyczne. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie żak, s. 80–106.
Google Scholar

LeBel T. P., Maruna S. (2009). Formerly incarcerated persons use of advocacy/activism as a coping orientation in the reintegration process. W: Veysey B., Christian J., Martinez D. J. (red.). How offenders reform their lives. Cullompton, UK: Willan, s. 165–187.
Google Scholar

LeBel T. P., Richie M., Maruna S. (2015). Helping others as a response to reconcile a criminal past. The role of the wounded healer in prisoner reentry programs. „Criminal Justice and Behavior”, vol 42, nr 1, s. 108–120. DOI: https://doi.org/10.1177/0093854814550029
Google Scholar

Maruna S. (2001). Making good. How ex-convicts reform and rebuild their lives. Washington, DC: American Psychological Association.
Google Scholar

McAdams D., Hart H., Maruna S. (1998), The anatomy of generativity, [w:] D. McAdams, de Aubin E. S. (red.). Generativity and adult development. Washington DC: American Psychological Association, s. 7–43.
Google Scholar

McAdams D. P., de St. Aubin E. (1992). A theory of generativity and its assessment through self-report, behavioral acts, and narrative themes in autobiography. „Journal of Personality and Social Psychology”, nr 62, s. 1003–1015. DOI: https://doi.org/10.1037/0022-3514.62.6.1003
Google Scholar

McNeill F., Maruna S. (2008). Giving up and not giving back: Desistance, generativity and social work with offenders. W: McIvor G., Raynor P. (red.), Developments in social work with offenders. London: Jessica Kingsley Publishers, s. 224–239.
Google Scholar

Muskała M. (2016). „Odstąpienie od przestępczości” w teorii i praktyce resocjalizacyjnej. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.
Google Scholar

Nawój-Śleszyński A. (2013). Przeludnienie więzień w Polsce – przyczyny, następstwa i możliwości przeciwdziałania. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
Google Scholar

Oleś P. (2011). Psychologia człowieka dorosłego. Ciągłość. Zmiana. Integracja. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Google Scholar

Piliavin J. A. (2003). Doing well by doing good. Benefits for the benefactor. W: Keyes C. L. M., Haidt J. (red.), Flourishing, positive psychology and the life well-lived. Washington, DC: American Psychological Association, s. 227–247.
Google Scholar

Witkowski L. (2009). Rozwój i tożsamość w cyklu życia. Studium koncepcji Erika H. Eriksona. Łódź: Wydawnictwo WSEZ.
Google Scholar

Krzysztof Biel

krisbiel@poczta.onet.pl

Affiliation:

Akademia Ignatianum Kraków Poland

Bio Statement (e.g., department and rank)

doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, dziekan Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie. Wybrane publikacje: Resocjalizacja wobec tajemnicy zła (współredaktor, Kraków 2010), Dziecko zagrożone wykluczeniem. Elementy diagnozy, działania profilaktyczne i pomocowe (współredaktor, Kraków 2011), Readaptacja społeczna kobiet. Raport z badań (rozdział, Kraków 2014), Model ryzyka i model dobrego życia w readaptacji społecznej (rozdział, Kraków 2014). Adres e-mailowy: krisbiel@poczta.onet.pl.