Araszkiewicz F. W. (1976). Geneza ideałów wychowawczych Drugiej Rzeczypospolitej. „Rozprawy z Dziejów Oświaty”, t. 19, s. 143–174.
Google Scholar

Araszkiewicz F. W. (1978). Ideały wychowawcze Drugiej Rzeczypospolitej. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.
Google Scholar

Araszkiewicz F. W. (1982). Teleologia pedagogiczna Drugiej Rzeczypospolitej. Wybrane zagadnienia. „Zeszyty Naukowe Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Gdańskiego. Pedagogika, Historia wychowania”, nr 13, s. 36–41.
Google Scholar

Bartnicka K. (1972). Wychowanie państwowe: do dyskusji nad problemami ideologii wychowawczej sanacji. „Rozprawy z Dziejów Oświaty”, t. 15, s. 61–132.
Google Scholar

Bystroń J. S. (1933c). Wychowanie państwowe, Kultura Pedagogiczna 1933, z. 2, s. 97–111.
Google Scholar

Bystroń J. S. (1930). Źródła kultury i zagadnienie kultury ludowej. „Zrąb”, t. 2, s. 149–164.
Google Scholar

Bystroń J. S. (1933a). Uspołecznienie szkoły i inne szkice Warszawa: Wydawnictwo M. Arcta. Bystroń J. S. (1934). Szkoła jako zjawisko społeczne. Warszawa: Nasza Księgarnia (wydanie I).
Google Scholar

Bystroń J. S. (1933b). Zagadnienie programu szkolnego. „Zrąb”, t. 16, s. 3–22.
Google Scholar

Czerwiński S. (1929). O ideał wychowawczy szkoły polskiej. „Oświata i Wychowanie”, z. 4, s. 341–358.
Google Scholar

Czerwiński S. (1934). O nowy ideał wychowawczy. Warszawa: Wydawnictwo Towarzystwa Kultury i Oświaty.
Google Scholar

Faryś J. (1991). Piłsudski i piłsudczycy. Z dziejów koncepcji polityczno-ustrojowej 1918–1939, Szczecin: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego.
Google Scholar

Gajdamowicz H. (1991). Teoria wychowania i nauczania Kazimierza Sośnickiego w świetle założeń pedagogiki filozoficznej. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
Google Scholar

Gryń F. (1935/1936), Sprawozdania. Dr Z. Mysłakowski, Państwo a wychowanie. „Praca Szkolna”, nr 1, s. 27–30.
Google Scholar

Hejnicka-Bezwińska T. (2015). Praktyka edukacyjna w warunkach zmiany kulturowej. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Google Scholar

Jakubiak K. (1994). Wychowanie państwowe jako ideologia wychowawcza sanacji. Kształtowanie i upowszechnienie w periodycznych wydawnictwach społeczno-kulturalnych i pedagogicznych. Bydgoszcz: Wydawnictwo Uczelniane WSP.
Google Scholar

Jakubiak K. (1999). Idea wychowania obywatelskiego w polskiej myśli pedagogicznej przełomu XIX i XX wieku oraz Okresu Drugiej Rzeczypospolitej. W: Wychowanie a polityka. Między wychowaniem narodowym a państwowym. Wojdyła W. (red.). Toruń: Wydawnictwo Uniwersytetu im. Mikołaja Kopernika.
Google Scholar

Jakubiak M. A. (2003). Ideologia wychowawcza sanacji. „Saeculum Christianum”, 10/1, s. 253–266.
Google Scholar

Jędrzejewicz J. (1932). Przemówienie Pana Ministra WRiOP Janusza Jędrzejewicza. „Zrąb”, t. 12, s. 64–65.
Google Scholar

Kamiński K. (2014). Teoria wychowania państwowego Kazimierza Sośnickiego. „Przegląd Pedagogiczny” nr 1, s. 131–140.
Google Scholar

Król J. (2012). Sławomir Czerwiński (1887–1931) – minister, polityk, pedagog. W: Wybrani twórcy i ich idee pedagogiczne w Drugiej Rzeczypospolitej (1918–1939). Andrukowicz W., Magiera E. (red.)., Szczecin: Wydawnictwo Zapol.
Google Scholar

Król J. (2016). Kontrowersje wokół ideału wychowania państwowego Sławomira Czerwińskiego (1885–1931). W: Sławomir Czerwiński i wychowanie państwowe. Gołdyn P. (red.). Kalisz: Książnica Pedagogiczna; Kaliskie Towarzystwo Przyjaciół Nauk.
Google Scholar

Magiera E. (2002). Wychowanie państwowe w szkolnictwie powszechnym Drugiej Rzeczypospolitej. Szczecin: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego.
Google Scholar

Malinowski L. (2015). Wychowanie państwowe w Drugiej Rzeczypospolitej. Warszawa: Wydawnictwo APS.
Google Scholar

Mysłakowski Z. (1931a). Wychowanie państwowe a narodowe, „Muzeum”, z. 1, s. 1–13. Mysłakowski Z. (1931b). Wychowanie państwowe a narodowe, „Muzeum” 1931, z. 2, s. 65–75.
Google Scholar

Mysłakowski Z. (1933). Znaczenie badań nad środowiskiem dla wychowania do państwowości, „Kultura Pedagogiczna”, z. 4–5, s. 407–417.
Google Scholar

Mysłakowski Z. (1935). Państwo a wychowanie. Warszawa: Nasza Księgarnia.
Google Scholar

Nalaskowski S. (1994). Pedagogika i dydaktyka w ujęciu Kazimierza Sośnickiego. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Google Scholar

Nawroczyński B. (1937). Zagadnienie szkoły i państwa w naszej literaturze pedagogicznej lat ostatnich. „Muzeum” 1931, z. 1, s. 14–27.
Google Scholar

Pohoska H. (1932). Ideowe podstawy wychowania państwowego. „Zrąb”, t. 12, s. 67–70.
Google Scholar

Półturzycki J. (2003). Kazimierz Sośnicki-człowiek i dzieło. W: Kazimierz Sośnicki – twórca dydaktyki polskiej. Góralska R., Półturzycki J., Wesołowska E. A., Wojdyło W. (red.). Toruń-Płock: Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Novum.
Google Scholar

Sadowski F. (1933). Szkoła a fetyszyzm państwowy. „Zrąb”, nr 16, s. 93–98.
Google Scholar

Siemieniecka D. (2009). Wychowanie państwowe – wartość ponadczasowa czy przeżytek? W: Współczesne odniesienia edukacyjne do pedagogiki Kazimierza Sośnickiego. Siemieniecki B. (red.). Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Google Scholar

Sierakowski M. (2009). Koncepcja szkoły w myśli Jana S. Bystronia. „Nauczyciel i Szkoła”, nr 1-2 (42-43), s. 123–131.
Google Scholar

Sośnicki K. (1933). Podstawy wychowania państwowego. Lwów–Warszawa: Książnica-Atlas.
Google Scholar

Sośnicki K. (1934b). Prostowanie „interpretacji”. „Zrąb” 1934, t. 17, s. 85–91.
Google Scholar

Szmyd K. (1997). Zygmunt Mysłakowski (1890–1971) – twórczość pedagogiczna i wkład do rozwoju nauk o wychowaniu. Rzeszów: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej.
Google Scholar

Szymborska K. (1934). Wychowanie państwowe, „Szkoła”, z. 7–8, s.152–153.
Google Scholar

Wesołowska E. A. (2003). Wychowanie państwowe według Kazimierza Sośnickiego. W: Kazimierz Sośnicki – twórca dydaktyki polskiej. Góralska R., Półturzycki J., Wesołowska E. A., Wojdyło W. (red.). Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Google Scholar

Wojtas A. (1999). Proces syntezy koncepcji wychowania państwowego i narodowego w dwudziestoleciu międzywojennym. W: Wychowanie a polityka. Między wychowaniem narodowym a państwowym. Wojdyło W. (red.). Toruń: Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika.
Google Scholar