Rehabilitacja społeczno-zawodowa dorosłych osób autystycznych. Wprowadzenie do zagadnienia

Joanna Buława-Halasz

doi:10.21697/fp.2016.1.21

Published: 2017-01-11

Vol. 6 No. 1 (2016)

Social and vocational rehabilitation of adult autistic people. Introduction to the issue

Joanna Buława-Halasz

Pedagogical Forum

Section: Debuts

https://doi.org/10.21697/fp.2016.1.21

Abstract

Although autism has been diagnosed in Poland for about 30 years, no systemic solutions for autism in adults who have completed school education have been developed so far. Numerous reports cited in the text bear witness to autistic adults’ difficult situation. That is why NGOs play a large role as they provide autistic adults with a chance of social and vocational rehabilitation.

Keywords:

social rehabilitation, vocational rehabilitation, adult autistic person.

Download files

PDF (Język Polski)

Citation rules

Buława-Halasz, J. (2017). Social and vocational rehabilitation of adult autistic people. Introduction to the issue. Pedagogical Forum, 6(1), 317–325. https://doi.org/10.21697/fp.2016.1.21

Cited by / Share

References

Bidziński K. (2011). Aktywizacja zawodowa i społeczna integracja dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną – przykłady dobrej praktyki z wybranych krajów Unii Europejskiej. W: Cytowska B. (red.). Dorośli z niepełnosprawnością intelektualną w labiryntach codzienności. Analiza badań – krytyka podejść – propozycje rozwiązań. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Google Scholar

Buława-Halasz J. (2011). Aktywność zawodowa dorosłych osób z autyzmem w Polsce. W: Żółkowska T., Konopska L., Szarkowicz D. (red. nauk.). Uszkodzenie, niepełnosprawność, upośledzenie – aspekty teoretyczne i praktyczne w pedagogice XXI wieku, t. 8. Szczecin: Wydawnictwo Uniwersytetu Szczecińskiego.
Google Scholar

Dąbrowska A. (2003). Pytania o możliwości bycia dorosłym z niepełnosprawnością intelektualną we współczesnym świecie. W: Rzedziecka K., Kobylańska A. (red.). Dorosłość, niepełnosprawność, czas współczesny. Na pograniczach pedagogiki specjalnej. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
Google Scholar

Farma Życia. Fundacja Wspólnota Nadziei, www.farma.org.pl i http://www.farma.org.pl/dzialalnosc/gospodarstwo-ekologiczne.html (otwarty 22.03.2016).
Google Scholar

Frith U. (2008). Autyzm. Wyjaśnienie tajemnicy, tłum. Hernik M., Krajewski G. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
Google Scholar

Gąciarz B., Ostrowska A., Pańków W. (2008). Integracja społeczna i aktywizacja zawodowa osób niepełnosprawnych zamieszkałych w małych miastach i na terenach wiejskich. Uwarunkowania sukcesów i niepowodzeń. Raport z badań. Warszawa: IFiS PAN.
Google Scholar

Giddens A. (2004). Socjologia. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Google Scholar

ICD-10. (2008). Międzynarodowa Statystyczna Klasyfikacja Chorób i Problemów Zdrowotnych. Rewizja dziesiąta. Tom I. World Health Organization, Centrum Systemów Informacyjnych Ochrony Zdrowia; http://www.csioz.gov.pl/src/files/klasyfikacje/ICD10TomI.pdf (otwarty 10.11.2015).
Google Scholar

Jaklewicz H. (1993). Autyzm wczesnodziecięcy. Diagnoza, przebieg, leczenie. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
Google Scholar

Komender J. (2009). Sprawność intelektualna dziecka autystycznego. W: Bryńska A., Komender J., Jagielska G. Autyzm i zespół Aspergera. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL.
Google Scholar

Lista członków Porozumienia Autyzm-Polska, http://synapsis.org.pl/autyzm/autyzm-polska/organizacje-zrzeszone (otwarty 10.11.2015).
Google Scholar

Majewski T. (2011). Problem zatrudnienia osób z niepełnosprawnością intelektualną. W: Cytowska B. (red.). Dorośli z niepełnosprawnością intelektualną w labiryntach codzienności. Analiza badań – krytyka podejść – propozycje rozwiązań. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Google Scholar

Ostrowska A., Sikorska J., Gąciarz B. (2001). Wpływ transformacji społeczno-ekonomicznej
Google Scholar

na sytuację i aktywność osób niepełnosprawnych w latach 90. W: Kawczyńska-Butrym Z. (red.). Problemy opieki i środowisko życia osób niepełnosprawnych. Olsztyn: Olsztyńska Szkoła Wyższa.
Google Scholar

Pisula E. (2005). Małe dziecko z autyzmem. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
Google Scholar

Porozumienie Autyzm-Polska, http://autyzmwpolsce.pl/autyzm-polska/o-porozumieniuautyzm-polska (otwarty 10.11.2015).
Google Scholar

Pracownia Rzeczy Różnych. Fundacja Synapsis, www.pracowniasynapsis.pl (otwarty 22.03.2016).
Google Scholar

Ramik-Mażewska I. (2008). Sytuacja prawna dzieci i osób dorosłych z autyzmem w Polsce na tle prawa europejskiego. W: Wlazło M. (red.). Żyć z autyzmem. Dobro osoby z autyzmem – naukowe, społeczne i prawne aspekty rehabilitacji. Szczecin: Krajowe Towarzystwo Autyzmu Oddział w Szczecinie.
Google Scholar

Raport 2004. Sytuacja dorosłych osób z autyzmem w Polsce. Warszawa: Fundacja Synapsis.
Google Scholar

Raport 2005. Prawa osób z niepełnosprawnością intelektualną. Dostęp do edukacji i zatrudnienia. Warszawa: Polskie Stowarzyszenie na rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym.
Google Scholar

Raport 2008. Sytuacja osób z autyzmem w województwie zachodniopomorskim. Szczecin: Krajowe Towarzystwo Autyzmu.
Google Scholar

Raport 2013. Autyzm – sytuacja dorosłych. Warszawa: Fundacja Synapsis, Instytut Rozwoju Służb Społecznych, http://autyzmwpolsce.pl/pliki/Raport_2013_Autyzm.pdf (otwarty 10.10.2014).
Google Scholar

Raport końcowy z ewaluacji projektu pt. Wsparcie osób z autyzmem (II 2009 – III 2010), http://www.efs.gov.pl/analizyraportypodsumowania/baza_projektow_badawczych_efs/documents/raport_koncowy_osoby_z_autyzmem_na_rynku_pracy_mpips25032011_.pdf (otwarty 11.10.2013).
Google Scholar

Raport z badania pilotażowego realizowanego w ramach projektu pt. Wsparcie osób z autyzmem (IV–X 2009), http://www.autyzm-dorosli.pl/pl/aktualnosci/1024.html (otwarty 8.05.2011).Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 23 grudnia 2009 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie orzekania o niepełnosprawności i stopniu niepełnosprawności (Dz.U. 2009, nr 224, poz. 1803).
Google Scholar

Rybakowski F., Białek A., Chojnicka I., Dziechciarz P., Horvath A., Janas-Kozik M., Jeziorek A., Pisula E., Piwowarczyk A., Słopień A., Sykut-Cegielska J., Szajewska H., Szczałuba K., Szymańska K., Urbanek K., Waligórska A., Wojciechowska A., Wroniszewski M., Dunajska A. (2014). Zaburzenia ze spektrum autyzmu – epidemiologia, objawy, współzachorowalność i rozpoznawanie. „Psychiatria Polska”, 48 (4), s. 653–665; http://www.psychiatriapolska.pl/uploads/images/PP_4_2014/653Rybakowski_PsychiatrPol2014v48i4.pdf (otwarty 10.11.2015).
Google Scholar

Smith D.D. (2009). Pedagogika specjalna. Podręcznik akademicki, t. 1. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Google Scholar

Szczupał B. (2006). Wybrane aspekty poczucia jakości życia bezrobotnych osób niepełnosprawnych. W: Palak Z. (red.). Jakość życia osób niepełnosprawnych i nieprzystosowanych społecznie. Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.
Google Scholar

Ustawa z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz.U. 1997, nr 123, poz. 776).
Google Scholar

Ustawa z dnia 6 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz.U. 2015, poz. 493).
Google Scholar

Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. 1991, nr 95, poz. 425).
Google Scholar

Wiatrowski Z. (2005). Podstawy pedagogiki pracy. Bydgoszcz: Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego.
Google Scholar

Żółkowska T. (2004). Wyrównywanie szans społecznych osób z niepełnosprawnością intelektualną. Uwarunkowania i obszary. Szczecin: Oficyna In Plus.
Google Scholar

Joanna Buława-Halasz

joannabulawa@wp.pl

Affiliation:

Wydział Humanistyczny Uniwersytet Szczeciński

Bio Statement (e.g., department and rank)

Joanna Buława-Halasz – doktor w Katedrze Pedagogiki Specjalnej Instytutu Pedagogiki na Uniwersytecie Szczecińskim. Współredaktorka: Disability: premises and conclusions (2015); Niepełnosprawność. Interpretacje teoretyczne i praktyczne (2015); Niepełnosprawność w spirali naukowych rozważań (2015). Adres do korespondencji: Instytut Pedagogiki US. ul. Ogińskiego 16/17, 71-431 Szczecin.