Artifex Novus | Artifex Novus

No. 8 (2024)

Theme: Art and teaching

Published: 2024-12-20

Editors of the issue: PhD. Beata Lewińska and PhD. Marta Wiraszka

PDF (Język Polski)

Editor's Note

Editor's Note

Beata Lewińska Marta Wiraszka

1-2

2024-12-20

PDF (Język Polski)

Artykuły tematyczne

How and why is art taught in Poland today?

Beata Lewińska

4-20

https://doi.org/10.21697/an.14422

2024-12-20

PDF (Język Polski)

Tutoring w nauczaniu historii sztuki – skuteczne techniki i strategie indywidualizacji na przykładzie nauczania historii sztuki średniowiecznej

Aleksandra Krauze-Kołodziej

22-39

https://doi.org/10.21697/an.14423

2024-12-20

PDF

Scenography at the Academy of Fine Arts of Warsaw (a piece of history)

Magdalena Raszewska

40-53

https://doi.org/10.21697/an.14424

2024-12-20

PDF (Język Polski)

Art of Unremembering

Piotr Jakub Fereński

54-69

https://doi.org/10.21697/an.14426

2024-12-20

PDF (Język Polski)

„Young Architecture” – the activities of the Architecture Students Association 1934–1939 as an example of a youth teaching and educational initiative

Michał Domińczak Maciej Loba

70-85

https://doi.org/10.21697/an.14427

2024-12-20

PDF (Język Polski)

„Barwa i Rysunek” – the periodical published by the School of Decorative Arts and Artistic Industry in Poznań between 1929 and 1932

Jarosław Mulczyński

86-109

https://doi.org/10.21697/an.14429

2024-12-20

PDF (Język Polski)

Art in educating children at the elementary level

Urszula Szuścik

110-121

https://doi.org/10.21697/an.14430

2024-12-20

PDF (Język Polski)

The educational role of contemporary art on the example of Zachęta – National Gallery of Art

Magda Mencwel

122-137

https://doi.org/10.21697/an.14431

2024-12-20

PDF (Język Polski)

Educational box: „Indigenous settlements of Latin America during the colonial period”

Ewa Kubiak Guadalupe Romero-Sánchez

138-155

https://doi.org/10.21697/an.14432

2024-12-20

PDF (Język Polski)

„About women’s creativity”. Maria Dulębianka (1858–1919) as an educator and art theoretician

Michalina Chudzińska

156-171

https://doi.org/10.21697/an.14433

2024-12-20

PDF (Język Polski)

Tutor, Professor, Master. Graphic and Drawing Courses by Ignacy Łopieński

Piotr P. Czyż

172-187

https://doi.org/10.21697/an.14434

2024-12-20

PDF (Język Polski)

Z badań podstawowych historii sztuki

In search of sources of inspiration for funerary monuments in the cemeteries of Warsaw

Marta Wiraszka

188-205

https://doi.org/10.21697/an.14435

2024-12-20

PDF (Język Polski)

In memoriam

Imaging of disability and atypical features – introductory remarks

Jakub Pokora

206-243

https://doi.org/10.21697/an.14436

2024-12-20

PDF (Język Polski)

Wspomnienie o Prof. Jakubie Pokorze

Agnieszka Skrodzka

244-255

2024-12-20

PDF (Język Polski)

Bibliografia prac Prof. Jakuba Pokory (1971–2024)

Agnieszka Skrodzka Magdalena M. Olszewska

256-261

2024-12-20

PDF (Język Polski)

Mowa pogrzebowa wygłoszona podczas nabożeństwa żałobnego Prof. Jakuba Pokory 17 czerwca 2024 r., kościół pw. św. Wincentego à Paulo na cmentarzu Bródnowskim

Anna Sylwia Czyż

262-263

2024-12-20

PDF (Język Polski)

Sprawozdania

Jubileusz 70-lecia historii sztuki na ATK/UKSW

Marta Wiraszka

264-265

2024-12-20

PDF (Język Polski)

More read

This website uses cookies for proper operation, in order to use the portal fully you must accept cookies.