Opublikowane: 2022-10-17

W kierunku poczucia sprawczości: współpraca uczniów szkół średnich w realizacji projektów społecznych w oparciu o platformę „Zwolnieni z Teorii”

Marcin Bielecki
Forum Pedagogiczne
Dział: Debiuty
https://doi.org/10.21697/fp.2022.1.30

Pobierz pliki

Zasady cytowania

Bielecki, M. (2022). W kierunku poczucia sprawczości: współpraca uczniów szkół średnich w realizacji projektów społecznych w oparciu o platformę „Zwolnieni z Teorii”. Forum Pedagogiczne, 12(1), 495–504. https://doi.org/10.21697/fp.2022.1.30

Cited by / Share


Ta strona używa pliki cookie dla prawidłowego działania, aby korzystać w pełni z portalu należy zaakceptować pliki cookie.