Adamczyk B. (2015). Dzieci ulicy w Polsce i na świecie. Definicja. Typologia. Etiologia. Kraków: Akademia Ignatianum, Wydawnictwo WAM.
Google Scholar

Andrzejewska A. (2014). Dzieci i młodzież w sieci zagrożeń realnych i wirtualnych. Warszawa: Difin.
Google Scholar

Andrzejewska A., Bednarek J. (2014). Seksting. W: Zagrożenia cyberprzestrzeni. Kompleksowy program dla pracowników służb społecznych. Lizut J. (red.). Warszawa: WSP im. J. Korczaka.
Google Scholar

Babicki Z. (2017). Idea wychowania do pokoju w programach pomocowych dzieciom w Afryce. „Forum Pedagogiczne”, nr 1, s. 211–226. DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2017.1.15
Google Scholar

Barczykowska A., Muksała M. (2008). Dzieci ulicy „w sercach miast”. „Czasopismo Techniczne. Architektura”, nr 2-A (105), s. 23–29.
Google Scholar

Bardziejewska M. (2004). Okres dorastania – szanse rozwoju, „Remedium”, nr 11 (129), s. 4–5.
Google Scholar

Brandes D., Specht W. (2000). Praca z dziećmi ulicy w European Network on Street Children Worldwide (ENSCW) i International Society for Mobil Youyth Work. W: Dzieci ulicy. Problemy, profilaktyka, resocjalizacja. Olszewska-Baka G. (red.). Białystok: eRBe.
Google Scholar

Brzeziński M. (2013). Dzieci ulicy. Ujęcie pastoralno-teologiczne. W: Granice streetworkingu. Jęczeń J., Lelonek-Kuleta B. (red.). Sandomierz–Lublin–Eichstätt–Ingolstadt: POLIHYMNIA.
Google Scholar

Drapała-Petryka I. (2014). Kultura szybkostrzelna / kultura „natłoku” – jałowym gruntem dla rozwoju człowieka. W: Współcześni ludzie wobec wyzwań i zagrożeń XXI wieku. Liberska H., Malina A., Suwalska-Barancewicz D. (red.). Warszawa: Difin.
Google Scholar

Fidelus A. (2005a). Dzieci ulicy – podobieństwa i różnice w zależności od czynników środowiskowych. W: Uwarunkowania i wzory marginalizacji społecznej współczesnej młodzieży. Kubik W., Urban B. (red.). Kraków: Wydawnictwo WAM.
Google Scholar

Fidelus A. (2005b). Zjawisko „dzieci ulicy” jako współczesny problem społeczny. „Studia nad Rodziną”, nr 2 (17), s. 125–135.
Google Scholar

Goetz M. (2018). Internetowy hejt po obu stronach monitora: konsekwencje cyberprzemocy. „Świat Problemów”, nr 9, s. 13–16.
Google Scholar

Kubala-Kulpińska A. (2017). Profilaktyka zagrożeń w cyberprzestrzeni wśród najmłodszych. „Życie Szkoły”, nr 2, s. 29–31.
Google Scholar

Kołak W. (2002). Prawa dzieci ulicy w działalności KKWR. „Opieka, Wychowanie, Terapia”, nr 1, s. 4–6.
Google Scholar

Kołodziejczyk T. (2000). Program Street Children – Children of the Streets w Polsce. W: Dzieci ulicy. Problemy, profilaktyka, resocjalizacja. Olszewska-Baka G. (red.). Białystok: eRBe.
Google Scholar

Kostka M. (1998). „Młodzieży zagrożonej trzeba szukać…”. „Opieka, Wychowanie, Terapia” nr 2, s. 22–23.
Google Scholar

Kozak S. (2011). Patologie komunikowania w Internecie. Zagrożenia i skutki dla dzieci i młodzieży. Warszawa: Difin.
Google Scholar

Krzystanek K. (2004). Wpływ agresywnych gier komputerowych na poziom agresywności gracza. W: Agresja w szkole. Spojrzenie wieloaspektowe. Rejzner A. (red.). Warszawa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP.
Google Scholar

Kubala-Kulpińska A. (2017). Profilaktyka zagrożeń w cyberprzestrzeni wśród najmłodszych. „Życie Szkoły”, nr 2, s. 29–31.
Google Scholar

Kurzeja A. (2008). Dzieci ulicy. Profilaktyka zagrożeń. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
Google Scholar

Lachowska B. (2010). Style rozwiązywania konfliktów i ich efekty w relacji między rodzicami a adolescentami – prezentacja narzędzi pomiaru. W: Sytuacje konfliktu w środowisku rodzinnym, szkolnym i rówieśniczym. Jak sobie radzą z nimi dzieci i młodzież. Borecka-Biernat D. (red.). Warszawa: Difin.
Google Scholar

Olszewska-Baka G., Pytka, L. (2000). „Dzieci ulicy” – metodologiczne aspekty profilaktyki interwencyjnej. W: Dzieci ulicy. Problemy, profilaktyka, resocjalizacja. Olszewska-Bak G. (red.). Białystok: eRBe.
Google Scholar

Olszewska-Baka G., Pytka, L. (1999). Wychowanie i pomoc w środowisku otwartym. „Opieka, Wychowanie, Terapia”, nr 1, s. 27–32.
Google Scholar

Pilch T. (2000). Dziecko ulicy – ewolucja pojęcia. „Opieka, Wychowanie, Terapia”, nr 1, s. 5–8.
Google Scholar

Pilch T. (2010). Miliard dzieci bez szczęścia. „Chowanna”, nr 1, s. 41–48.
Google Scholar

Pospiszyl I. (2014). Patologie społeczne. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Google Scholar

Pyżalski J. (2012). Agresja elektroniczna i cyberbullying jako nowe ryzykowne zachowania młodzieży. Warszawa: Impuls.
Google Scholar

Ryś, M. (2011). Kształtowanie się poczucia własnej wartości i relacji z innymi w różnych systemach rodzinnych. „Kwartalnik Naukowy Fides et Ratio”, nr 2 (6), s. 64–83.
Google Scholar

Tempczyk-Nagórka, Ż. (2016). Zagrożenia dla rozwoju tożsamości i zdrowia psychicznego człowieka. W: Kałdon B. (red.). Wybrane obszary niebezpieczeństw XXI wieku w ujęciu interdyscyplinarnym. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe UKSW.
Google Scholar

Tuszyńska-Bogucka W., Kwiatkowski P. (2015) „Naćpani dźwiękiem”? E-narkotyki jako obszar badań przyszłości, „Horyzonty Psychologii”, nr 5, s. 29–43.
Google Scholar

Żelazny R. (2014). Praktyczne aspekty pomiaru poziomu rozwoju społeczeństwa informacyjnego w wymiarze mezoekonomicznym. Dostępny na: http://www.pte.pl/kongres/referaty/?dir=Zelazny+Rafa%C5%82 (otwarty: 28.12.2019).
Google Scholar