Rozwój uczuć religijnych dzieci przedszkolnych. Badania empiryczne

Małgorzata Tatala

doi:10.21852/sem.1999.18

Opublikowane: 1999-06-30

Tom 15 (1999)

Rozwój uczuć religijnych dzieci przedszkolnych. Badania empiryczne

Małgorzata Tatala

Seminare. Poszukiwania naukowe

Dział: Z problematyki społeczno-pedagogicznej

https://doi.org/10.21852/sem.1999.18

Abstrakt

W artykule omówiono rozwój problematyki wrażliwości religijnej dzieci wieku dziecięcego, od 4-6 roku życia. Tutaj analizujemy religijną wrażliwość radości, miłości, ciekawości smutek i strach. P. Tatala uważa, że dynamika rozwoju wrażliwości religijnej, Jest to ściśle związane z ogólnym rozwojem wiedzy i emocji dziecka.

Pobierz pliki

PDF

Zasady cytowania

Tatala, M. (1999). Rozwój uczuć religijnych dzieci przedszkolnych. Badania empiryczne. Seminare. Poszukiwania Naukowe, 15, 233–250. https://doi.org/10.21852/sem.1999.18

Cited by / Share

Licencja