Najważniejsze wymagania dotyczące struktury manuskryptu, przygotowania formalnego, stylu cytowań i formatowania bibliografii zostały określone w oficjalnym szablonie manuskryptu „Seminare”. Dla przejrzystości i łatwości korzystania wymagania te przedstawiono również bardziej szczegółowo poniżej.
Struktura artykułu i formatowanie
Autorzy są zobowiązani do przygotowania manuskryptów zgodnie z przedstawionymi poniżej zasadami dotyczącymi struktury i formatowania. Przestrzeganie tych wymagań usprawnia proces redakcyjny i zapewnia spójność artykułów publikowanych w „Seminare. Poszukiwania Naukowe”.
Od autorów oczekuje się składania manuskryptów w pełni zgodnych z oficjalnym szablonem „Seminare” oraz z wymaganiami przedstawionymi poniżej. Redakcja nie może podejmować się rozbudowanego formatowania ani restrukturyzacji tekstu w imieniu autorów.
Czasopismo przyjmuje wyłącznie oryginalne manuskrypty w języku angielskim. Manuskrypty nie mogą być wcześniej formalnie opublikowane w żadnym języku ani jednocześnie rozpatrywane przez inne czasopismo. Wcześniejsze umieszczenie manuskryptu na uznanym serwerze preprintów nie jest traktowane jako wcześniejsza publikacja, pod warunkiem że preprint zostanie ujawniony w momencie zgłoszenia zgodnie z polityką preprintów czasopisma.
Autorzy są zobowiązani do korzystania z oficjalnego szablonu Word „Seminare” podczas przygotowywania manuskryptów:
Pobierz szablon manuskryptu „Seminare” (Word): SZABLON
Przed przygotowaniem i zgłoszeniem manuskryptu należy zapoznać się zarówno z niniejszą stroną, jak i z szablonem.
Format pliku: Microsoft Word (.docx), przygotowany przy użyciu oficjalnego szablonu manuskryptu „Seminare”.
Rozmiar strony, marginesy, czcionki, odstępy między akapitami, interlinia, wcięcia i inne ustawienia układu są predefiniowane w szablonie i nie mogą być ręcznie zmieniane.
Autorzy powinni stosować style dostępne w szablonie, w tym:
Nie należy tworzyć nagłówków poprzez ręczne zmienianie rozmiaru czcionki, stosowanie pogrubienia ani w inny sposób naśladować wyglądu stylu nagłówka.
Pogrubienie należy stosować oszczędnie do wyróżnień w tekście głównym. Nie należy ręcznie stosować pogrubienia w nagłówkach sekcji lub podsekcji.
Kursywę należy stosować w tytułach cytowanych prac, terminach obcojęzycznych, nazwach naukowych i innych elementach, dla których jest ona wymagana przez konwencje danej dyscypliny. Należy unikać stosowania kursywy wyłącznie w celach dekoracyjnego wyróżnienia.
Nie należy stosować:
Standardowa długość manuskryptu, obejmująca abstrakt, tekst główny, bibliografię i wszystkie Statements, nie powinna przekraczać 35 000 znaków ze spacjami, co odpowiada około 5 500–6 000 słów.
Dłuższe manuskrypty mogą być rozpatrywane w uzasadnionych przypadkach wyłącznie po wcześniejszej konsultacji z Redakcją.
Autorzy muszą stosować strukturę określoną w oficjalnym szablonie. Typowy artykuł badawczy powinien zawierać:
Rozbudowane zbiory danych, bardzo duże tabele, szczegółowe materiały metodologiczne oraz inne materiały uzupełniające, które nie są niezbędne dla głównej argumentacji, powinny zostać umieszczone w Appendix cytowanym w tekście głównym lub przesłane jako odrębny plik uzupełniający, jeżeli jest to właściwe.
Figury i tabele niezbędne do zrozumienia artykułu powinny pozostać w tekście głównym, możliwie blisko ich pierwszego przywołania.
Artykuły przeglądowe mogą mieć bardziej elastyczną strukturę wewnętrzną niż artykuły badawcze. Muszą jednak zawierać:
Artykuły przeglądowe powinny syntetyzować i krytycznie oceniać stan badań nad jasno określonym zagadnieniem oraz spełniać naukowe, etyczne, formalne, dostępnościowe i transparentnościowe standardy „Seminare”.
Sprawozdania mogą mieć mniej formalną strukturę wewnętrzną niż artykuły badawcze. Muszą jednak zawierać:
Bibliografia jest mile widziana, ale nie jest obowiązkowa, jeżeli charakter sprawozdania jej nie wymaga.
Abstrakt musi liczyć 150–250 słów i być przedstawiony jako jeden akapit.
Powinien krótko przedstawiać:
Abstrakt musi wiernie odzwierciedlać treść artykułu i nie może wyolbrzymiać jego wyników ani wniosków.
W abstrakcie należy unikać bibliografii, przypisów, cytowań oraz rzadko używanych skrótów.
Należy podać 5–10 konkretnych słów kluczowych, które trafnie odzwierciedlają główny przedmiot, pojęcia oraz podejście metodologiczne lub teoretyczne artykułu.
Słowa kluczowe powinny odpowiadać terminom, których można oczekiwać w wyszukiwarkach naukowych i bazach indeksacyjnych. Należy unikać określeń zbyt szerokich lub niezwiązanych z centralnym argumentem artykułu.
Należy unikać niepotrzebnego powtarzania słów użytych już w tytule, chyba że są one istotnymi terminami indeksującymi.
Redakcja może proponować zmiany redakcyjne tytułu, abstraktu i słów kluczowych w celu poprawy jasności, jakości indeksowania, widoczności oraz zgodności z profilem czasopisma.
W ramach polityki redakcyjnego SEO czasopisma szczególną uwagę zwraca się na to, aby tytuł, abstrakt, słowa kluczowe i metadane artykułu dokładnie komunikowały temat, cele i najważniejsze wyniki publikacji oraz ułatwiały jej odnalezienie przez właściwych odbiorców naukowych.
Zmiany te nie wpływają na treść naukową artykułu i są przedstawiane autorowi do zatwierdzenia na etapie końcowej korekty.
Zgodnie z obowiązującymi wymaganiami dotyczącymi dostępności cyfrowej „Seminare” wymaga przygotowania wszystkich figur i tabel w formie dostępnej.
Figury, w tym fotografie, rysunki, diagramy, mapy, wykresy i logotypy, muszą być opatrzone odpowiednim tekstem alternatywnym.
Tabele muszą mieć przejrzystą strukturę, znaczące wiersze nagłówkowe oraz zwięzły opis tekstowy umieszczony między tytułem tabeli a samą tabelą.
Autorzy powinni zadbać, aby kolory używane w figurach, wykresach, diagramach i mapach były rozróżnialne dla osób z zaburzeniami widzenia barw i zapewniały odpowiedni kontrast wizualny.
Istotne informacje nie mogą być przekazywane wyłącznie za pomocą koloru, cieniowania, położenia, kształtu ani innych elementów wizualnych bez towarzyszącego wyjaśnienia tekstowego.
Figury należy numerować kolejno:
Figure 1, Figure 2, Figure 3, …
Każda figura w manuskrypcie musi zawierać:
Figury powinny być umieszczone w tekście głównym możliwie blisko ich pierwszego przywołania.
Oprócz figur osadzonych w pliku manuskryptu autorzy muszą:
Jeżeli wykresy lub diagramy zostały pierwotnie utworzone w programie Excel, muszą zostać zebrane w jednym edytowalnym pliku Excel i przesłane wraz z manuskryptem.
Zgłoszenie powinno zatem zawierać, w stosownych przypadkach:
Każda figura informacyjna musi mieć zwięzły tekst alternatywny, powszechnie określany jako alt text, który może być odczytany przez czytniki ekranu.
Autorzy nie powinni umieszczać alt text bezpośrednio we właściwościach figury w pliku manuskryptu. Zamiast tego tekst alternatywny musi zostać dostarczony w odrębnym dokumencie Word. Po przyjęciu artykułu redaktor techniczny doda opisy alternatywne do obiektów graficznych na etapie produkcji.
Należy przygotować odrębny plik Word zatytułowany na przykład:
Alt text for figures – [short title of the article]
Wszystkie figury należy wymienić w kolejności ich występowania w manuskrypcie.
Dla każdej figury należy podać pełny podpis, a następnie tekst alternatywny w odrębnym akapicie:
Figure 1. Full title of the figure
Alt text: …
Figure 2. Full title of the figure
Alt text: …
Alt text powinien:
Jeżeli figura jest wyłącznie dekoracyjna i nie zawiera istotnej informacji, należy podać:
Alt text: decorative image – no informational content.
Tabele należy numerować kolejno:
Table 1, Table 2, Table 3, …
Każda tabela musi mieć:
Tabele powinny być umieszczone w tekście głównym możliwie blisko ich pierwszego przywołania.
Krótki opis powinien zwykle składać się z 1–3 zdań i powinien:
Tabele muszą być tworzone jako rzeczywiste tabele Word, a nie jako obrazy lub zrzuty ekranu.
Autorzy powinni zdefiniować wyraźny wiersz nagłówkowy zawierający zwięzłe i znaczące nagłówki kolumn. Nie należy polegać wyłącznie na pogrubieniu w celu oznaczenia nagłówków kolumn.
W programie Word należy zaznaczyć pierwszy wiersz i wybrać:
Właściwości tabeli → Wiersz → Powtórz jako wiersz nagłówka na górze każdej strony
Ustawienie to pomaga czytnikom ekranu powiązać każdą komórkę danych z właściwym nagłówkiem kolumny.
Autorzy powinni również:
Materiały uzupełniające, appendices, zbiory danych i dodatkowe pliki przesyłane wraz z manuskryptem powinny być udostępniane w formatach dostępnych, o ile jest to możliwe.
„Seminare” przyjmuje następujące typy manuskryptów:
Oryginalne opracowania przedstawiające nowe wyniki badań, analizy teoretyczne, badania koncepcyjne lub studia przypadków mieszczące się w profilu czasopisma.
Artykuły badawcze powinny jasno określać:
Opracowania syntetyczne podsumowujące i krytycznie oceniające stan badań nad jasno określonym zagadnieniem związanym z profilem czasopisma.
Artykuły przeglądowe mogą mieć bardziej elastyczną strukturę wewnętrzną niż artykuły badawcze, ale muszą zawierać abstrakt, słowa kluczowe, sekcję References obejmującą co najmniej cztery publikacje naukowe oraz wszystkie mające zastosowanie Statements.
W uzasadnionych przypadkach „Seminare” publikuje sprawozdania z ważnych konferencji, projektów badawczych, wydarzeń akademickich lub innych inicjatyw naukowych związanych z działalnością Towarzystwa Naukowego Franciszka Salezego (TNFS), samym czasopismem lub dyscyplinami naukowymi reprezentowanymi w profilu czasopisma.
Wszystkie typy manuskryptów muszą spełniać ogólne zasady formatowania, wymagania dotyczące dostępności, standardy transparentności i zasady etyczne opisane na tej stronie oraz w oficjalnym szablonie manuskryptu „Seminare”.
Zgłoszenie manuskryptu nie gwarantuje skierowania go do recenzji. Wszystkie zgłoszenia podlegają wstępnej ocenie redakcyjnej pod kątem zgodności tematycznej, wkładu naukowego, przygotowania formalnego, zgodności etycznej, języka oraz spełnienia wymagań czasopisma.
Wszystkie publikowane typy manuskryptów muszą być w języku angielskim i powinny zawierać tytuł, informacje o autorze, abstrakt, słowa kluczowe oraz wszystkie obowiązkowe Statements określone w szablonie manuskryptu „Seminare”, chyba że Redakcja wyraźnie zwolni dany typ materiału z określonego wymogu.
Manuskrypty zgłaszane do „Seminare” muszą mieścić się w profilu tematycznym czasopisma.
„Seminare” jest interdyscyplinarnym czasopismem skoncentrowanym tematycznie, skierowanym do międzynarodowej społeczności badaczy zajmujących się dziećmi, młodzieżą i młodymi dorosłymi, edukacją, formacją i rozwojem człowieka. Edukacja i nauki o edukacji stanowią główne ramy dyscyplinarne czasopisma.
Czasopismo publikuje badania empiryczne, teoretyczne, historyczne i normatywne dotyczące procesów edukacyjnych i formacyjnych oraz środowisk rodzinnych, społecznych, kulturowych, religijnych i cyfrowych kształtujących rozwój młodych ludzi.
Teksty z zakresu psychologii, socjologii, teologii, filozofii, prawa, historii, antropologii, medioznawstwa i dziedzin pokrewnych są rozpatrywane, jeżeli wnoszą bezpośredni i wyraźny wkład w ten centralny przedmiot.
Krajowe i lokalne studia przypadków są mile widziane, jeżeli są osadzone w międzynarodowej literaturze naukowej i oferują wyniki, pojęcia lub interpretacje istotne poza ich bezpośrednim kontekstem. Czasopismo szczególnie zachęca do badań porównawczych, współpracy międzynarodowej i międzyinstytucjonalnej oraz badań reprezentujących słabiej rozpoznane środowiska edukacyjne i kulturowe.
Manuskrypty podejmujące problem specyficzny dla danej dyscypliny bez jasnego i merytorycznego związku z młodymi ludźmi, edukacją, formacją lub rozwojem człowieka nie mieszczą się w profilu czasopisma.
Szczegółowy opis zakresu tematycznego i profilu dyscyplinarnego czasopisma znajduje się w zakładce O czasopiśmie na stronie internetowej czasopisma.
„Seminare” wspiera zasady otwartej i transparentnej nauki. Autorzy są zachęcani, tam gdzie jest to właściwe i etycznie możliwe, do udostępniania danych badawczych, informacji metodologicznych i innych materiałów ułatwiających weryfikację, ponowne wykorzystanie i upowszechnianie wyników badań.
Wcześniejsze umieszczenie manuskryptu na uznanym serwerze preprintów nie jest traktowane jako wcześniejsza publikacja i nie wyklucza zgłoszenia go do „Seminare”.
Autorzy muszą ujawnić istnienie preprintu w momencie zgłoszenia oraz podać jego URL lub trwały identyfikator.
Jeżeli artykuł zostanie następnie opublikowany w „Seminare”, autorzy są zachęcani do zaktualizowania rekordu preprintu poprzez dodanie odwołania i linku DOI do opublikowanej wersji.
„Seminare” stosuje styl cytowania Chicago author–date, oparty na 18. wydaniu The Chicago Manual of Style i dostosowany do szczegółowych wymagań czasopisma. Odwołania bibliograficzne muszą być podawane w formie cytowań w tekście oraz odpowiadających im pozycji w wykazie bibliografii. Przypisy dolne mogą być wykorzystywane wyłącznie do dodatkowych uwag wyjaśniających i nie mogą zastępować cytowań bibliograficznych w tekście.
Autorzy odpowiadają za zapewnienie, że każde cytowane źródło istnieje, wszystkie dane bibliograficzne są poprawne, a każde cytowanie w tekście ma odpowiadającą mu pozycję w wykazie bibliografii.
Szczegółowe wymagania dotyczące cytowań w tekście, pozycji w bibliografii, zapisu DOI i URL, aktów prawnych, dokumentów instytucjonalnych oraz innych typów źródeł są podane w wytycznych dotyczących cytowania. Autorzy powinni również stosować przykłady i instrukcje zawarte w oficjalnym szablonie manuskryptu „Seminare”.
Autorzy są zachęcani do odwoływania się do właściwej literatury międzynarodowej i dbania o to, aby cytowana literatura odzwierciedlała aktualny stan badań w danej dziedzinie.
Cytowania w tekście muszą:
Wykaz bibliografii musi:
Bibliografia
Biesta, Gert. 2009. “Good Education in an Age of Measurement: On the Need to Reconnect with the Question of Purpose in Education.” Educational Assessment, Evaluation and Accountability 21 (1): 33–46. https://doi.org/10.1007/s11092-008-9064-9.
Cytowanie w tekście
(Biesta 2009, 40)
Bibliografia
Sawyer, Keith R. 2014. The Cambridge Handbook of the Learning Sciences. Cambridge University Press.
Cytowanie w tekście
(Sawyer 2014, 25)
Bibliografia
Sawyer, R. Keith. 2014. “The New Science of Learning.” In The Cambridge Handbook of the Learning Sciences, edited by R. Keith Sawyer, 2nd ed. Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/CBO9781139519526.002.
Cytowanie w tekście
(Sawyer 2014, 7)
Sekcja Statements jest obowiązkowa i musi być przygotowana zgodnie z oficjalnym szablonem manuskryptu „Seminare”.
Autorzy muszą zachować wszystkie wymagane nagłówki i uzupełnić każde mające zastosowanie oświadczenie. Jeżeli wymagane oświadczenie nie ma zastosowania, należy użyć brzmienia podanego w szablonie.
Sekcja Statements obejmuje, jeżeli ma zastosowanie:
Oświadczenie Author Contributions jest wymagane wyłącznie w przypadku manuskryptów mających więcej niż jednego autora.
Acknowledgments są opcjonalne.
Oficjalne brzmienie, przykłady i instrukcje dotyczące każdego oświadczenia znajdują się w szablonie manuskryptu „Seminare” i powinny być stosowane dokładnie.
Przy zgłaszaniu manuskryptu autorzy są zobowiązani do dostarczenia wypełnionej i podpisanej Umowy wydawniczej.
Formularz Umowy wydawniczej jest dostępny do pobrania na stronie czasopisma:
https://czasopisma.uksw.edu.pl/pliki/s/agreement.docx
Autorzy muszą wypełnić i podpisać Umowę wydawniczą oraz przesłać ją za pośrednictwem internetowego systemu zgłoszeń czasopisma wraz z manuskryptem i wymaganymi plikami towarzyszącymi. Szczegółowe informacje dotyczące dopuszczalnych sposobów podpisania i przesłania Umowy są przedstawione w zakładce Umowa wydawnicza na stronie internetowej czasopisma.
Proces publikacji nie może zostać zakończony bez prawidłowo wypełnionej i podpisanej Umowy wydawniczej.
10.21852/sem
Język Polski
English
901