Jadwiga Kuczyńska-Kwapisz, Wkład Matki Elżbiety Róży Czackiej w rozwój tyflologii wkontekście współczesnej recepcji jej myśli, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa 2011, ss. 263

Edyta Wolter

doi:10.21697/fp.2014.2.13

Published: 2016-11-15

Vol. 4 No. 2 (2014)

Jadwiga Kuczyńska-Kwapisz, Wkład Matki Elżbiety Róży Czackiej w rozwój tyflologii wkontekście współczesnej recepcji jej myśli, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa 2011, ss. 263

Edyta Wolter

Pedagogical Forum

Section: Reviews

https://doi.org/10.21697/fp.2014.2.13

Most read articles by the same author(s)

Edyta Wolter, From scientific research on labor pedagogy: Review of the author's monograph by Barbara Baraniak entitled Podstawy teoretyczno-metodologiczne pedagogiki pracy jako dyscypliny naukowej (eng. Theoretical and methodological foundations of labor pedagogy as a , Pedagogical Forum: Vol. 14 No. 1 (2024): Religion, religiosity and spirituality as determinants of health in social pedagogy
Edyta Wolter, Education for environmental protection realized by the Environmental Society of Stanisław Staszic in Łódź in “Czasopismo Przyrodnicze Ilustrowane” in the years 1927–1939 , Pedagogical Forum: Vol. 12 No. 1 (2022): 100-lecie pedagogiki specjalnej
Edyta Wolter, METHODOLOGICAL IMPLICATIONS OF QUALITATIVE TESTS IN THE SCOPE OF HISTORY OF ECOLOGICAL EDUCATION , Pedagogical Forum: Vol. 13 No. 1 (2023): Student's communication with the autism spectrum
Edyta Wolter, FROM SCIENTIFIC RESEARCH ON THE HISTORY OF EDUCATION AND SCHOOLING IN THE KINGDOM OF POLAND: Review of the scientific work entitled Obraz przemian w organizacji i działalności szkół Królestwa Polskiego w latach 1815-1867. Volume 3 (Part 1: Lata konstytuc , Pedagogical Forum: Vol. 13 No. 1 (2023): Student's communication with the autism spectrum

<< < 1 2 3

Download files

PDF (Język Polski)

Citation rules

Wolter, E. (2016). Jadwiga Kuczyńska-Kwapisz, Wkład Matki Elżbiety Róży Czackiej w rozwój tyflologii wkontekście współczesnej recepcji jej myśli, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa 2011, ss. 263. Pedagogical Forum, 4(2), 117–121. https://doi.org/10.21697/fp.2014.2.13

Cited by / Share