Edukacja aksjomoralna w budowaniu ładu społecznego w epoce ponowoczesnej

Zdzisława Kobylińska; Marek Melnyk

doi:10.21852/sem.2017.2.03

Opublikowane: 2022-11-24

Tom 38 Nr 2 (2017)

Edukacja aksjomoralna w budowaniu ładu społecznego w epoce ponowoczesnej

Zdzisława Kobylińska

, Marek Melnyk

Seminare. Poszukiwania naukowe

Dział: Z problematyki filozoficznej

https://doi.org/10.21852/sem.2017.2.03

Abstrakt

Celem artykułu jest ukazanie znaczenia edukacji aksjomoralnej w procesie budowania ładu społecznego w tak zwanej epoce ponowoczesnej. Konieczność utrzymania ładu społecznego i kultury moralnej jest niezbędnym warunkiem życia społecznego, gdyż jest on wpisany w naturę człowieka. Niepokojące tendencje do podważania fundamentu tego ładu, które przejawiają się w rozchwianiu aksjologiczno-moralnym, skłaniają do jego ochrony, także poprzez wychowanie do wartości, które ten ład budują i zapewniają jego stabilność, przewidywalność i ciągłość, a są nimi między innymi: religia, tabu, dialog, wspólnota, pamięć. Stąd postulat szczególnej ochrony i obrony tych wartości.

Słowa kluczowe:

edukacja aksjomoralna, ład społeczny, ponowoczesność, religia, tabu, dialog, wspólnota, pamięć historyczna, tradycja

Pobierz pliki

PDF

Zasady cytowania

Kobylińska , Z., & Melnyk , M. (2022). Edukacja aksjomoralna w budowaniu ładu społecznego w epoce ponowoczesnej . Seminare. Poszukiwania Naukowe, 38(2), 35–48. https://doi.org/10.21852/sem.2017.2.03

Cited by / Share

Bibliografia

Bauman, Zygmunt. 2000. Ponowoczesność jako źródło cierpień. Warszawa: Wydawnictwo Sic.
Google Scholar

Bauman, Zygmunt. 2007a. Płynne życie. Kraków: Wydawnictwo Literackie.
Google Scholar

Bauman, Zygmunt. 2007b. Szanse etyki w zglobalizowanym świecie. Kraków: Wydawnictwo Znak.
Google Scholar

Bauman, Zygmunt. 1995. Wieloznaczność nowoczesna. Nowoczesność wieloznaczna. Warszawa: PWN.
Google Scholar

Dilthey, Wilhelm. 2004. Budowa świata historycznego w naukach humanistycznych, tłum. Elżbieta Paczkowska-Łagowska. Gdańsk: słowo/obraz/terytoria.
Google Scholar

Jan Paweł II. 1991. Encyklika „Centesimus annus”.
Google Scholar

Jan Paweł II. 2012. Pamięć i tożsamość. Scultuna: Litteratursällskapet Ligatur.
Google Scholar

Jan Paweł II. 1990. Encyklika „Redemtoris missio”.
Google Scholar

Jan Paweł II. 1995. Encyklika „Ut unum sint”.
Google Scholar

Jan Paweł II. 1993. Encyklika „Veritatis splendor”.
Google Scholar

Kobyliński, Andrzej. 2014. O możliwości zbudowania etyki nihilistycznej. Propozycja Gianniego Vattima. Warszawa: Wydawnictwo UKSW.
Google Scholar

Kołakowski, Leszek. 2014. Niepewność epoki demokracji. Kraków: Wydawnictwo Znak.
Google Scholar

Mariański, Janusz. 1991. Kondycja religijna młodych Polaków. Kraków: Zakład Wydawniczy NOMOS.
Google Scholar

Rorty, Richard. 1989. Contingency, Irony and Solidarity. Cambridge: Press Syndicate of the University of Cambridge
Google Scholar

Rorty, Richard i Gianni Vattimo. 2010. Przyszłość religii, tłum. Sławomir Królak.
Google Scholar

Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego Eidos.
Google Scholar

Rozmowy w Castel Gandolfo, t. 1, red. K. Michalski. 2010. Warszawa-Kraków: Centrum myśli Jana Pawła II, Wydawnictwo Znak.
Google Scholar

Szahaj, Andrzej. 2012. Ironia i miłość. Neopragmatyzm Richarda Rorty’ego w kontekście sporu o postmodernizm. Toruń: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika.
Google Scholar