Danuta Lalak, Życie jako biografia. Podejście biograficzne w perspektywie pedagogicznej, Wydawnictwo Akademickie ŻAK, Warszawa 2010, ss. 401

Joanna Pękala

doi:10.21697/fp.2014.1.23

Opublikowane: 2016-11-13

Tom 4 Nr 1 (2014)

Danuta Lalak, Życie jako biografia. Podejście biograficzne w perspektywie pedagogicznej, Wydawnictwo Akademickie ŻAK, Warszawa 2010, ss. 401

Joanna Pękala

Forum Pedagogiczne

Dział: Recenzje

https://doi.org/10.21697/fp.2014.1.23

Inne teksty tego samego autora

Dariusz Stępkowski, Joanna Pękala, Sprawozdanie z trzeciego spotkania międzynarodowego konsorcjum badaczy zajmujących się edukacją moralno-etyczną, Trnawa 26–28 września 2019 roku , Forum Pedagogiczne: Tom 9 Nr 2/2 (2019)
Dariusz Stępkowski, Joanna Pękala, IV Ogólnopolska Konferencja Metodyczno-Naukowa „Jak uczyć by nauczyć? O specyfice teorii i praktyki nauczania filozofii i etyki” (Warszawa, 21-22 listopada 2014) , Forum Pedagogiczne: Tom 5 Nr 1 (2015)
Dariusz Stępkowski, Joanna Pękala, Sprawozdanie z drugiego spotkania międzynarodowej grupy badaczy zajmujących się edukacją moralno-etyczną, Berlin 21–23 lutego 2019 roku , Forum Pedagogiczne: Tom 9 Nr 1 (2019)
Joanna Pękala, Etos współczesnego nauczyciela w opinii nauczycieli i rodziców , Forum Pedagogiczne: Tom 5 Nr 1 (2015)
Joanna Pękala, Międzynarodowa konferencja naukowa pt. Sharing reflexive doctoral research practices for professionals (Cambridge/Wielka Brytania, 25 czerwca 2016 r.) , Forum Pedagogiczne: Tom 7 Nr 1 (2017)

Pobierz pliki

PDF

Zasady cytowania

Pękala, J. (2016). Danuta Lalak, Życie jako biografia. Podejście biograficzne w perspektywie pedagogicznej, Wydawnictwo Akademickie ŻAK, Warszawa 2010, ss. 401. Forum Pedagogiczne, 4(1), 275–278. https://doi.org/10.21697/fp.2014.1.23

Cited by / Share