Spotkanie Zespołu Pedagogiki Ogólnej (Warszawa, 4 listopada 2016 r.)

Dariusz Stępkowski

doi:10.21697/fp.2016.2.49

Opublikowane: 2016-11-19

Tom 6 Nr 2/2 (2016)

Spotkanie Zespołu Pedagogiki Ogólnej (Warszawa, 4 listopada 2016 r.)

Dariusz Stępkowski

Forum Pedagogiczne

Dział: Kronika

https://doi.org/10.21697/fp.2016.2.49

Inne teksty tego samego autora

Dariusz Stępkowski, POLSKA BIBLIOGRAFIA DIETRICHA BENNERA , Forum Pedagogiczne: Tom 1 Nr 2 (2011)
Dariusz Stępkowski, Study skills acquired by university alumni: analysis of the Cardinal Stefan Wyszyński University graduates’ career survey , Forum Pedagogiczne: Tom 7 Nr 2 (2017)
Dariusz Stępkowski, WYKŁAD OTWARTY TOSHIKO ITO PT. RELIGIJNOŚĆ JAKO NIEZBYWALNY SKŁADNIK JAPOŃSKIEJ KONCEPCJI KSZTAŁCENIA – CIĄGŁOŚĆ I ZMIANA (Warszawa, 8 listopada 2011 r.) , Forum Pedagogiczne: Tom 2 Nr 2 (2012)
Dariusz Stępkowski, Joanna Pękala, IV Ogólnopolska Konferencja Metodyczno-Naukowa „Jak uczyć by nauczyć? O specyfice teorii i praktyki nauczania filozofii i etyki” (Warszawa, 21-22 listopada 2014) , Forum Pedagogiczne: Tom 5 Nr 1 (2015)
Dariusz Stępkowski, Od redakacji , Forum Pedagogiczne: Tom 2 Nr 2 (2012)
Dariusz Stępkowski, Wykład otwarty Naděždy Pelcovej pt. Wychowanie do odwagi – odwaga do wychowania (Warszawa, 12 czerwca 2012 r.) , Forum Pedagogiczne: Tom 2 Nr 2 (2012)
Dariusz Stępkowski, IX Międzynarodowa konferencja naukowa pt. Herbart als akademischer Lehrer (Paryż/Francja, 27-28 marca 2017 r.) , Forum Pedagogiczne: Tom 7 Nr 1 (2017)
Dariusz Stępkowski, Od redakcji , Forum Pedagogiczne: Tom 9 Nr 2/2 (2019)
Dariusz Stępkowski, Międzynarodowa konferencja naukowa „Continental Pedagogy – Its Issues and Challanges Through the Lens of History and Philosophy” (Smolenice/Słowacja, 17-18 października 2016 r.) , Forum Pedagogiczne: Tom 6 Nr 2/2 (2016)
Dariusz Stępkowski, Od redakacji , Forum Pedagogiczne: Tom 3 Nr 1 (2013)

<< < 1 2 3 4 5 > >>

Pobierz pliki

PDF

Zasady cytowania

Stępkowski, D. (2016). Spotkanie Zespołu Pedagogiki Ogólnej (Warszawa, 4 listopada 2016 r.). Forum Pedagogiczne, 6(2/2), 329–331. https://doi.org/10.21697/fp.2016.2.49

Cited by / Share