Psychospołeczne aspekty funkcjonowania rodzin z dzieckiem niepełnosprawnym

Joanna Szymanowska

doi:10.21697/snr.2018.47.2.06

Published:

Vol. 22 No. 2(47) (2018)

Psycho-social aspects of functioning of families with disabled children

Joanna Szymanowska

Family Studies

Section: Artykuły

https://doi.org/10.21697/snr.2018.47.2.06

Abstract

The subject of the studies undertaken was the functioning of families with disa-bled children in the psychosocial area. The qualitative studies included 8 family environments where a child with a legally confirmed disability was being raised. For the purpose of the study, the individual case study method and such research techniques as narrative interview and projective technique (letter to a parent expecting the birth of a disabled child) were used. The analysis also included such issues as disability-related burden and difficulties, the perception of stressful situations, as well as the resources of the family and their adaptation capabilities.

Keywords:

family, disabled child, stressor

Most read articles by the same author(s)

Joanna SZYMANOWSKA, „Our home is not the same any more” – the feeling of loneliness in bereaved families , Family Studies: Vol. 19 No. 2(37) (2015)

Download files

PDF (Język Polski)

Citation rules

Szymanowska, J. (2021). Psycho-social aspects of functioning of families with disabled children. Family Studies, 22(2(47), 107–123. https://doi.org/10.21697/snr.2018.47.2.06

Cited by / Share

References

Antonovsky A., Rozwikłanie tajemnicy zdrowia. Jak radzić sobie ze stresem i nie zachorować, tłum. H. Grzegołowska-Klarkowska, Fundacja IPN, Warszawa 1995.
Buczyński F. L., Rodzina z dzieckiem chorym na białaczkę, KUL, Lublin 1999. Cunningham C., Dzieci z zespołem Downa: poradnik dla rodziców, tłum. M. Pawlak-Rogala, WSiP, Warszawa 1992.
de Barbaro M., Struktura rodziny, w: Wprowadzenie do systemowego rozumienia rodziny, red. B. de Barbaro, Wydawnictwo UJ, Kraków1999.
Kubinowski D., Jakościowe badania pedagogiczne. Filozofia-Metodyka-Ewaluacja, Wyd. UMCS, Lublin 2011.
Maciarz A., Psychoemocjonalne i wychowawcze problemy dzieci przewlekle cho-rych, Oficyna Wydawnicza ”Impuls”, Kraków 1998.
Piorunek M., Interwencja i wsparcie społeczne w przebiegu biografii jednostkowej – opinie, potrzeby, bariery korzystania z pomocy profesjonalnej, w: Postępy psychoterapii, red. L. Gapik, „Interfund”, Poznań 2000.
Pisula E., Rodzice i rodzeństwo dzieci z zaburzeniami w rozwoju, Wyd. UW, Warszawa 2007.
Sekułowicz M., Matki dzieci niepełnosprawnych wobec problemów życiowych, Wyd. UW, Wrocław 2000.
Sęk H., Wprowadzenie do psychologii klinicznej, „Scholar”, Warszawa 2001.
Strelau J., Psychologia, t. III, GWP, Gdańsk 2000.
Tobiasz-Adamczyk B., Wybrane elementy socjologii zdrowia i choroby, Wydawnictwo UJ, Kraków 2000.
Twardowski A., Rodzina a dziecko niepełnosprawne, w: Dziecko niepełnosprawne w rodzinie, red. I. Obuchowska, WSiP, Warszawa 1995.
Ustawa z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2016 r., poz. 2046 z późn. zm.). Google Scholar