KOMPETENCJE WYCHOWAWCZE BIAŁOSTOCKICH RODZICÓW

Lidia DAKOWICZ; Małgorzata HALICKA; Adam SKRECZKO

doi:10.21697/snr.2015.37.2.08

Published: 2015-09-20

Vol. 19 No. 2(37) (2015)

Educational competence of parents from Bialystok

Lidia DAKOWICZ , Małgorzata HALICKA , Adam SKRECZKO

Studia nad Rodziną

Section: Artykuły

https://doi.org/10.21697/snr.2015.37.2.08

Abstract

This article presents the problem of educational competence of parents, in the context of their knowledge about education. Educational skills of parents in the areas of preferred ways of education, adopted methods of education and ways of resolving conflicts with their children were also analyzed. The presented mate- rial is based on research conducted in 2013 year among 1109 parents of children aged 0-19. Random sampling was used, which included subjects from all levels of the educational system: nurseries, kindergartens, primary, lower secondary and upper secondary schools in Bialystok. The test method was diagnostic sounding, and research tool a questionnaire. The results showed that more than half of the parents have adequate knowledge about education as well as high educational skills.

Keywords:

competence, educational competence, knowledge about education, educational skills, educational styles, parental attitudes, methods of education, styles of conflict resolution

Most read articles by the same author(s)

Download files

PDF (Język Polski)

Citation rules

DAKOWICZ, L., HALICKA, M., & SKRECZKO, A. (2015). Educational competence of parents from Bialystok. Studia Nad Rodziną, 19(2(37), 165–182. https://doi.org/10.21697/snr.2015.37.2.08

Cited by / Share

References

Aksman J., Nieciuński S., Pojęcie kompetencji. Problemy definicyjne, w: Proces uczenia się przez całe życie. Aspekty kształtowania kompetencji nauczyciel- skich, red. J. Aksman, S. Nieciuński, Kraków 2012.
Google Scholar

Balawajder K., Umiejętności interpersonalne w pracy menadżera, w: Psychologia w pracy menedżera, red. B. Kożusznik, Katowice 1994.
Google Scholar

Błasiak A., Oddziaływania wychowawcze w rodzinie. Zagadnienia wybrane, Kraków 2012.
Google Scholar

Czerpaniak-Walczak M., Aspekty i źródła profesjonalnej refleksji nauczyciela, Toruń 1997.
Google Scholar

Dakowicz A., Rozwiązywanie konfliktów i sztuka negocjacji, w: Psychologia bi- znesu. Wybrane zagadnienia, red. D. Frasunkiewicz, Białystok 2008.
Google Scholar

Dylak S., Wizualizacja w kształceniu nauczycieli, Poznań 1995.
Google Scholar

Furmanek W., Kompetencje kluczowe. Przegląd problematyki, w: Kompetencje kluczowe kategorią pedagogiki. Studia porównawcze polsko-słowackie, red.
Google Scholar

W. Furmanek, M. Ďuriš, Rzeszów 2007.
Google Scholar

Górniewicz J., Teoria wychowania (wybrane problemy), Olsztyn 2008.
Google Scholar

Halicka M., Dakowicz L., Skreczko A., Świadomość wychowawcza białostockich rodzin. Raport z badań, Białystok 2013.
Google Scholar

Kądziołka W., Dialog źródłem wychowania w rodzinie, Kraków 2012.
Google Scholar

Kosyrz Z., Stereotypy psychopedagogiczne a kompetencje wychowawcze nauczy- ciela, w: Kompetencje współczesnego nauczyciela, red. K. Żegnałek, Warszawa 2008.
Google Scholar

Łobocki M., Teoria wychowania w zarysie, Kraków 2004.
Google Scholar

Malewski M., Kompetencje jako sprawności. Teoria uczenia się dorosłych Alana B. Knoxa, w: Kompetencje społeczne dorosłych. Język – piękno – dobro – śmierć, red. R. Urbański-Korż, Toruń-Poznań 2000.
Google Scholar

Minkiewicz-Najtkowska J., Komunikowanie się nauczyciela z uczniami jako jedna z kompetencji wychowawczych, w: Kompetencje wychowawcze nauczycieli. Wybrane zagadnienia, red. J.
Google Scholar

Minkiewicz-Najtkowska, Poznań 2003.
Google Scholar

Poćwiardowska B., Wspomaganie rozwoju kompetencji wychowawczych rodziców dzieci w wieku przedszkolnym, Bydgoszcz 2013.
Google Scholar

Skrzypczak J., Samowiedza dorosłych w zakresie komunikacji interpersonalnej a ich poziom kompetencji społecznych, w: Kompetencje społeczne dorosłych. Język – piękno – dobro – śmierć, red. R. Urbański-Korż, Toruń-Poznań 2000. Statystyczny drogowskaz 1. Praktyczne wprowadzenie do wnioskowania statystycznego, red. S. Bedyńska, M. Cypryańska, Warszawa 2013.
Google Scholar

Stech K., Kompetencje zawodowe nauczyciela – spojrzenie na problem, w: Kompetencje nauczyciela wychowawcy, red. K. Ferenz, K. Kozioł, Zielona Góra 2002.
Google Scholar

Strykowski W., Strykowska J., Pielachowski J., Kompetencje nauczyciela szkoły współczesnej, Poznań 2003
Google Scholar

Taraszkiewicz M., Jak uczyć jeszcze lepiej! Szkoła pełna ludzi, Poznań 2001. Tołwińska B., Kompetencje społeczne dyrektorów szkół, Kraków 2011.
Google Scholar