https://doi.org/10.21697/fp.2026.1.12
W rozwoju dzieci i młodzieży, przyswajaniu wartości i norm, uczeniu się życia w społeczeństwie zachodzić mogą różnego rodzaju utrudnienia, zaburzenia i nieprawidłowości, aż po zachowania określane mianem demoralizacji.
Problem demoralizacji dzieci i młodzieży jest osią rozważań niniejszego artykułu. Struktura tekstu opiera się na przyjętym problemie badawczym: czym jest demoralizacja, jakie są źródła zachowań aspołecznych oraz możliwości ochrony adolescentów w tym zakresie? Celem artykułu jest więc ukazanie zagadnienia demoralizacji, jego przyczyn oraz perspektyw przeciwdziałania. Przedstawione zostało znaczenie procesu socjalizacji i rola w nim przede wszystkim środowiska rodzinnego, jak też możliwe zakłócenia prawidłowości jego przebiegu, pojęcie demoralizacji, jej źródła i możliwości ochrony dzieci i młodzieży przed uleganiem złym zachowaniom. Eksploracje poczynione zostały na podstawie metody analityczno - syntetycznej źródeł prawa oraz literatury. Problem demoralizacji to faktyczna i realna trudność wymagająca zgłębiania poprzez badania naukowe, po to aby znajomość wszystkich komponentów tego zjawiska pozwalała skutecznie chronić młodych ludzi przed podejmowaniem złych zachowań i ich konsekwencjami.
Pobierz pliki
Zasady cytowania
Cited by / Share
Licencja
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
English
Język Polski