Od redakcji

Jan Niewęgłowski; Monika Humeniuk

doi:10.21697/fp.2026.1.1

Opublikowane: 2026-08-28

Tom 16 Nr 1 (2026)

Od redakcji

Jan Niewęgłowski , Monika Humeniuk

Forum Pedagogiczne

Dział: Od redakcji

https://doi.org/10.21697/fp.2026.1.1

Abstrakt

Artykuł redakcyjny prezentuje zawartość numeru czasopisma Forum Pedagogiczne. Omówiono tematykę działu tematycznego poświęconego pedagogice i edukacji w antropocenie oraz scharakteryzowano artykuły opublikowane w poszczególnych działach numeru. Tekst wprowadza czytelnika w główne problemy badawcze podejmowane przez autorów publikacji.

Słowa kluczowe:

Forum Pedagogiczne, czasopismo naukowe, wprowadzenie redakcyjne, pedagogika i edukacja w antropocenie

Inne teksty tego samego autora

Monika Humeniuk, Dariusz Stępkowski, Od redakcji , Forum Pedagogiczne: Tom 9 Nr 2/1 (2019)
Dariusz Stępkowski, Jan Niewęgłowski, Od redakcji , Forum Pedagogiczne: Tom 11 Nr 1 (2021): Numer jubileuszowy
Monika Humeniuk, Religia i krytyka – koncepcja Jacquesa Ellula w perspektywie pedagogiki ogólnej , Forum Pedagogiczne: Tom 8 Nr 1 (2018)
Marzena Dycht, Emilia Śmiechowska-Petrovskij, Jan Niewęgłowski, Od redakcji , Forum Pedagogiczne: Tom 12 Nr 1 (2022): 100-lecie pedagogiki specjalnej
Jan Niewęgłowski, Praca w ujęciu kardynała Stefana Wyszyńskiego. Implikacje pedagogiczne , Forum Pedagogiczne: Tom 11 Nr 2 (2021)
Jacek J. Błeszyński, Marzena Dycht, Emilia Śmiechowska-Petrovskij, Jan Niewęgłowski, Od redakcji , Forum Pedagogiczne: Tom 15 Nr 1 (2025): Komunikacja, mowa, język - interdyscyplinarne dyskursy
Jan Niewęgłowski, Man in the face of suffering. Pedagogical perspective , Forum Pedagogiczne: Tom 12 Nr 1 (2022): 100-lecie pedagogiki specjalnej
Kamil Kuracki, Agnieszka Dłużniewska, Jan Niewęgłowski, Od redakcji , Forum Pedagogiczne: Tom 14 Nr 2.1 (2024): Psychologiczne, pedagogiczne i językowe aspekty trudności szkolnych
Witold Starnawski, Jan Niewęgłowski, Od redakcji , Forum Pedagogiczne: Tom 11 Nr 2 (2021)
Jan Niewęgłowski, Sprawozdanie z sympozjum naukowego z zakresu resocjalizacji pt. „Resocjalizacja w praktyce – autorskie projekt oddziaływań”. Warszawa, 6 grudnia 2021 roku , Forum Pedagogiczne: Tom 11 Nr 2 (2021)

1 2 3 > >>

Pobierz pliki

pdf

Zasady cytowania

Niewęgłowski, J., & Humeniuk, M. (2026). Od redakcji. Forum Pedagogiczne, 16(1), 7–14. https://doi.org/10.21697/fp.2026.1.1

Cited by / Share

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Bibliografia

Chakrabarty, D. (2014). Klimat historii. Cztery tezy (M. Szcześniak, Tłum.). Teksty Drugie, (5).
Google Scholar

Chakrabarty, D. (2023). Humanistyka w czasach Antropocenu. In E. Domańska & M. Sugiera (Red.), Humanistyka w czasach Antropocenu. Universitas.
Google Scholar

Gilbert, S.F., Sapp, J., & Tauber, A.I. (2012). A symbiotic view of life: We have never been individuals. The Quarterly Review of Biology, 87(4), 325–341. https://doi.org/10.1086/668166.
Google Scholar

Haraway, D.J. (2016). Staying with the trouble: Making kin in the Chthulucene. Duke University Press.
Google Scholar

Latour, B. (2017). Facing Gaia: Eight lectures on the new climatic regime. Polity Press.
Google Scholar

Szaj, P. (2021). Narracje ekstynktywne, narracje ratunkowe. Czas Kultury, (12). https://czaskultury.pl/artykul/narracje-ekstynktywne-narracje-ratunkowe/
Google Scholar

Ubertowska, A. (2018). Mówić w imieniu biotycznej wspólnoty. Anatomie i teorie tekstu środowiskowego/ekologicznego. Teksty Drugie, (2).
Google Scholar

Žukauskaitė, A. (2025). Odporność i symbiopolityka (D. Sosnowska, Tłum.). In M. Borowski & M. Sugiera (Red.), Myśląc wirusami. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Google Scholar