Psychospołeczne aspekty funkcjonowania rodzin z dzieckiem niepełnosprawnym

Joanna Szymanowska

doi:10.21697/snr.2018.47.2.06

Pubblicato il:

V. 22 N. 2(47) (2018)

Psychospołeczne aspekty funkcjonowania rodzin z dzieckiem niepełnosprawnym

Joanna Szymanowska

Studia nad Rodziną

Sezione: Artykuły

https://doi.org/10.21697/snr.2018.47.2.06

Abstract

Przedmiotem podjętych badań było funkcjonowanie rodzin z dzieckiem niepeł-nosprawnym w sferze psychospołecznej. Badaniami jakościowymi objęto 8 środowisk rodzinnych, w których wychowuje się dziecko z prawnie potwierdzoną niepełnosprawnością. Wykorzystano w tym celu metodę indywidualnego przypadku oraz techniki badawcze: wywiad narracyjny i technikę projekcyjną (list do rodzica oczekującego narodzin dziecka z niepełnosprawnością). Analizie poddano takie zagadnienia, jak: obciążenia i trudności związane z niepełnosprawnością, percepcję sytuacji stresowej, a także zasoby rodziny i możliwości adaptacyjne.

Puoi leggere altri articoli dello stesso autore/i

Joanna SZYMANOWSKA, „NASZ DOM JUŻ NIE JEST TAKI SAM” – POCZUCIE OSAMOTNIENIA W RODZINIE OSIEROCONEJ , Studia nad Rodziną: V. 19 N. 2(37) (2015)

Scarica file

PDF (Język Polski)

Regole di citazione

Szymanowska, J. (2021). Psychospołeczne aspekty funkcjonowania rodzin z dzieckiem niepełnosprawnym . Studia Nad Rodziną, 22(2(47), 107–123. https://doi.org/10.21697/snr.2018.47.2.06

##plugins.themes.libcom.share##

Licenza

Questo lavoro è fornito con la licenza Creative Commons Attribuzione - Non opere derivate 4.0 Internazionale.

Riferimenti bibliografici

Antonovsky A., Rozwikłanie tajemnicy zdrowia. Jak radzić sobie ze stresem i nie zachorować, tłum. H. Grzegołowska-Klarkowska, Fundacja IPN, Warszawa 1995.
Buczyński F. L., Rodzina z dzieckiem chorym na białaczkę, KUL, Lublin 1999. Cunningham C., Dzieci z zespołem Downa: poradnik dla rodziców, tłum. M. Pawlak-Rogala, WSiP, Warszawa 1992.
de Barbaro M., Struktura rodziny, w: Wprowadzenie do systemowego rozumienia rodziny, red. B. de Barbaro, Wydawnictwo UJ, Kraków1999.
Kubinowski D., Jakościowe badania pedagogiczne. Filozofia-Metodyka-Ewaluacja, Wyd. UMCS, Lublin 2011.
Maciarz A., Psychoemocjonalne i wychowawcze problemy dzieci przewlekle cho-rych, Oficyna Wydawnicza ”Impuls”, Kraków 1998.
Piorunek M., Interwencja i wsparcie społeczne w przebiegu biografii jednostkowej – opinie, potrzeby, bariery korzystania z pomocy profesjonalnej, w: Postępy psychoterapii, red. L. Gapik, „Interfund”, Poznań 2000.
Pisula E., Rodzice i rodzeństwo dzieci z zaburzeniami w rozwoju, Wyd. UW, Warszawa 2007.
Sekułowicz M., Matki dzieci niepełnosprawnych wobec problemów życiowych, Wyd. UW, Wrocław 2000.
Sęk H., Wprowadzenie do psychologii klinicznej, „Scholar”, Warszawa 2001.
Strelau J., Psychologia, t. III, GWP, Gdańsk 2000.
Tobiasz-Adamczyk B., Wybrane elementy socjologii zdrowia i choroby, Wydawnictwo UJ, Kraków 2000.
Twardowski A., Rodzina a dziecko niepełnosprawne, w: Dziecko niepełnosprawne w rodzinie, red. I. Obuchowska, WSiP, Warszawa 1995.
Ustawa z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2016 r., poz. 2046 z późn. zm.). Google Scholar