Inne teksty tego samego autora

• Marzena Dycht, Wartość osiągnięć pedagogicznych profesor Zofii Sękowskiej (1924–1997) dla pedagogiki specjalnej , Forum Pedagogiczne: Tom 12 Nr 1 (2022): 100-lecie pedagogiki specjalnej
• Jan Niewęgłowski, Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Naukowej pt.: Wychowanie do pokoju. Między tradycją, ponowoczesnością a nowymi wyzwaniami – zadanie czy wyzwanie we współczesnym świecie. Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, Warszawa, 28-29 listopada 2023 r. , Forum Pedagogiczne: Tom 15 Nr 1 (2025): Komunikacja, mowa, język - interdyscyplinarne dyskursy
• Jan Niewęgłowski, Kazimierz Pospiszyl, Terapia przestępców seksualnych. Przesłanki teoretyczne, diagnoza i organizacja, Wydawnictwo DiG, Warszawa 2021, ss. 185. , Forum Pedagogiczne: Tom 14 Nr 2.1 (2024): Psychologiczne, pedagogiczne i językowe aspekty trudności szkolnych
• Jan Niewęgłowski, Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej pt.: Niepełnosprawność – zadanie czy wyzwanie we współczesnym świecie? Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, 25 listopada 2024 r. , Forum Pedagogiczne: Tom 15 Nr 2 (2025): Pokój zadaniem edukacji
• Jan Niewęgłowski, Pedagogika salezjańska wobec wskazań Soboru Watykańskiego II , Forum Pedagogiczne: Tom 15 Nr 2 (2025): Pokój zadaniem edukacji
• Monika Wolińska, Jan Niewęgłowski, Od redakcji , Forum Pedagogiczne: Tom 15 Nr 2 (2025): Pokój zadaniem edukacji
• Marzena Dycht, Komunikowanie się jako podstawa partnerstwa edukacyjnego w okresie pandemii z perspektywy pedagogów specjalnych , Forum Pedagogiczne: Tom 15 Nr 1 (2025): Komunikacja, mowa, język - interdyscyplinarne dyskursy
• Emilia Śmiechowska-Petrovskij, Osoby niewidome i słabowidzące w bibliotekach publicznych. Od segregacyjnego do inkluzywnego modelu funkcjonowania – analiza warunków dostępności , Forum Pedagogiczne: Tom 15 Nr 2 (2025): Pokój zadaniem edukacji