Od redakcji

Ewa Kulawska; Dariusz Stępkowski

doi:10.21697/fp.2020.1.01

Opublikowane: 2020-05-11

Tom 10 Nr 1 (2020)

Od redakcji

Ewa Kulawska

, Dariusz Stępkowski

Forum Pedagogiczne

Dział: Od redakcji

https://doi.org/10.21697/fp.2020.1.01

Inne teksty tego samego autora

Dariusz Stępkowski, MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA ÚLOHA OSOBNOSTÍ A INSTITUCÍ V ROZVOJI VZDĚLANOSTI V EVROPSKÉM KONTEXTU (PREZENTACE ŠKOLSTVÍ A VZDĚLANOSTI) (Praga, 25-26 października 2012 r.) , Forum Pedagogiczne: Tom 3 Nr 1 (2013)
Dariusz Stępkowski, WYKŁAD OTWARTY TOSHIKO ITO PT. RELIGIJNOŚĆ JAKO NIEZBYWALNY SKŁADNIK JAPOŃSKIEJ KONCEPCJI KSZTAŁCENIA – CIĄGŁOŚĆ I ZMIANA (Warszawa, 8 listopada 2011 r.) , Forum Pedagogiczne: Tom 2 Nr 2 (2012)
Dariusz Stępkowski, Spotkanie Zespołu Pedagogiki Ogólnej (Warszawa, 4 listopada 2016 r.) , Forum Pedagogiczne: Tom 6 Nr 2/2 (2016)
Dariusz Stępkowski, List otwarty redaktorów naczelnych polskich czasopism pedagogicznych wydawanych pod patronatem działającego przy Polskiej Akademii Nauk Komitetu Nauk Pedagogicznych do Posłów na Sejm RP , Forum Pedagogiczne: Tom 8 Nr 1 (2018)
Dariusz Stępkowski, Od redakacji , Forum Pedagogiczne: Tom 4 Nr 1 (2014)
Dariusz Stępkowski, IX Międzynarodowa konferencja naukowa pt. Herbart als akademischer Lehrer (Paryż/Francja, 27-28 marca 2017 r.) , Forum Pedagogiczne: Tom 7 Nr 1 (2017)
Jarosław Wiazowski, Dariusz Stępkowski, Od redakcji , Forum Pedagogiczne: Tom 10 Nr 2 (2020)
Edyta Wolter, Dariusz Stępkowski, Od redakcji , Forum Pedagogiczne: Tom 9 Nr 1 (2019)
Dariusz Stępkowski, Sprawozdanie z V Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej z zakresu edukacji globalnej pt. „Edukacja globalna wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju”, Warszawa 23 maja 2019 roku , Forum Pedagogiczne: Tom 9 Nr 2/1 (2019)
Dariusz Stępkowski, Wykład otwarty Naděždy Pelcovej pt. Wychowanie do odwagi – odwaga do wychowania (Warszawa, 12 czerwca 2012 r.) , Forum Pedagogiczne: Tom 2 Nr 2 (2012)

<< < 1 2 3 4 5 6 > >>

Pobierz pliki

PDF

Zasady cytowania

Kulawska, E., & Stępkowski, D. (2020). Od redakcji. Forum Pedagogiczne, 10(1). https://doi.org/10.21697/fp.2020.1.01

Cited by / Share