DOŚWIADCZENIE POZYTYWNE W WYCHOWANIU MORALNYM

Witold Starnawski

doi:10.21697/fp.2011.2.14

Opublikowane: 2016-11-12

Tom 1 Nr 2 (2011)

DOŚWIADCZENIE POZYTYWNE W WYCHOWANIU MORALNYM

Witold Starnawski

Forum Pedagogiczne

Dział: Dział tematyczny

https://doi.org/10.21697/fp.2011.2.14

Abstrakt

Artykuł stanowi nawiązanie do tekstu Dietricha Bennera na temat doświadczenia negatywnego i etyki eksperymentalnej. Podstawową kwestią jest możliwość (konieczność) dopełnienia negatywnego doświadczenia przez czynnik pozytywny. Problem ten ilustrują opinie Sokratesa (na temat bycia nauczycielem oraz znaczenia daimoniona), interpretacja imperatywu kategorycznego Kanta, a zwłaszcza – idei praktycznych Herbarta. Element pozytywny zdaje się być podstawą czy „horyzontem” doświadczenia negatywnego, to zaś jest „pożyteczne” dla moralnego wychowania: pokazuje bowiem wyraźną granicę między dobrem i złem i ujawnia ich obiektywność, a zarazem pomaga osobie przezwyciężyć jej słabości, egoistyczne skłonności i zakłamanie. Prawdziwa droga doskonalenia wymaga jednak pozytywnych wzorów osobowych, które można naśladować.

Inne teksty tego samego autora

Witold Starnawski, Dwa modele relacji: męskość – ojcostwo. Perspektywa pedagogii personalistycznej , Forum Pedagogiczne: Tom 6 Nr 2/2 (2016)
Kazimierz Gryżenia, Witold Starnawski, Dariusz Stępkowski, NA 70. URODZINY PROFESORA DIETRICHA BENNERA , Forum Pedagogiczne: Tom 1 Nr 2 (2011)
WITOLD STARNAWSKI, PEDAGOGIA OSOBY: UWARUNKOWANIA, TRUDNOŚCI, WYZWANIA , Forum Pedagogiczne: Tom 5 Nr 2 (2015)
Witold Starnawski, Primum non nocere… Uwagi na temat uwarunkowań edukacji filozoficznej/moralnej , Forum Pedagogiczne: Tom 7 Nr 2 (2017)
Witold Starnawski, Po co wychowaniu filozofia? [Naděžda Pelcová. Człowiek i wychowanie w refleksji fenomenologicznej, tłum. A. Bystrzycka. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa 2014, 263 s.] , Forum Pedagogiczne: Tom 6 Nr 2/1 (2016)
Witold Starnawski, Jan Niewęgłowski, Od redakcji , Forum Pedagogiczne: Tom 11 Nr 2 (2021)

Pobierz pliki

PDF

Zasady cytowania

Starnawski, W. (2016). DOŚWIADCZENIE POZYTYWNE W WYCHOWANIU MORALNYM. Forum Pedagogiczne, 1(2), 303–321. https://doi.org/10.21697/fp.2011.2.14

Cited by / Share

Bibliografia

Benner D., Przekaz moralności przez doświadczenie negatywne i etyka eksperymentalna jako adekwatne formy współczesnego wychowania moralnego, [w:] tenże, Edukacja jako kształcenie i kształtowanie, wyb. i tłum. z jęz. niem. D. Stępkowski, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa 2008, s. 29-60.
Google Scholar

Jan Paweł II, Pamięć i tożsamość, Wydawnictwo Znak, Kraków 2005.
Google Scholar

Kant I., Uzasadnienie metafizyki moralności, tłum. z jęz. niem. M Wartenberg, PWN, Warszawa 1984.
Google Scholar

Platon, Obrona Sokratesa, tłum. W. Witwicki, [w:] tenże, Dialogi, t. 1, Wydawnictwo Antyk, Kęty 1999.
Google Scholar

Wojtyła K., Miłość i odpowiedzialność, TN KUL, Lublin 1982.
Google Scholar