Forum Pedagogiczne | Forum Pedagogiczne

Tom 5 Nr 2 (2015)

Opublikowane: 2016-11-17

Od redakcji

Od redakacji

Dariusz Stępkowski Emilia Śmiechowska-Petrovskij

11-14

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.34

PDF

Dział tematyczny

PEDAGOGIA OSOBY: UWARUNKOWANIA, TRUDNOŚCI, WYZWANIA

WITOLD STARNAWSKI

15-26

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.01

PDF

ZAPOZNANE KWESTIE W TEORII PEDAGOGII OSOBY: CIELESNOŚĆ, PRZYGODNOŚĆ, PRZEBACZENIE

JAROSŁAW HOROWSKI

27-39

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.02

PDF

PEDAGOGIA OSOBY WOBEC ZAGADNIENIA DUCHOWOŚCI

MARIUSZ SZTABA

41-62

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.03

PDF

DZIAŁANIE CZŁOWIEKA JAKO KATEGORIA RÓŻNICUJĄCA I JEJ IMPLIKACJE DLA PEDAGOGII

KATARZYNA SZYMALA

63-75

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.04

PDF

PERSONALISTYCZNA PERSPEKTYWA STAROŚCI I JEJ IMPLIKACJE DLA PEDAGOGII OSOBY

KATARZYNA UZAR-SZCZEŚNIAK

77-93

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.05

PDF

OSOBA W UJĘCIU GABRIELA MARCELA JAKO ŹRÓDŁO INSPIRACJI WYCHOWAWCZYCH

JOLANTA KONKOWSKA

95-108

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.06

PDF

Artykuły i rozprawy

W POSZUKIWANIU METODY PRACY NAUCZYCIELA

Lucyna Dziaczkowska

109-125

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.07

PDF

OBECNOŚĆ WARTOŚCI W SZWEDZKIM SYSTEMIE WYCHOWAWCZO-EDUK ACYJNYM

JERZY KRÓL

127-135

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.08

PDF

Kronika

SYSTEM PREWENCYJNY W 200-LECIE URODZIN ŚW. JANA BOSKO: O POTRZEBIE REFLEKSJI WOBEC WSPÓŁCZESNYCH WYZWAŃ

Stanisław Chrobak

137-144

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.11

PDF

MIEJSCE SYSTEMU WYCHOWANIA PREWENCYJNEGO WEDŁUG JANA BOSKO WE WSPÓŁCZESNEJ SYSTEMATYCE MYŚLI PEDAGOGICZNEJ

BOGUSŁAW ŚLIWERSKI

145-169

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.12

PDF

KSZTAŁTOWANIE SIĘ SYSTEMU PREWENCYJNEGO W OKRESIE DZIAŁALNOŚCI JANA BOSKO – KONTEKST SPOŁECZNY I POLITYCZNY

JAN PISKUREWICZ

171-180

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.13

PDF

AKTUALIZACJA SYSTEMU PREWENCYJNEGO KSIĘDZA BOSKO – CZY JEST ONA POTRZEBNA?

JOZEF KUTARŇA SDB

181-186

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.14

PDF

SALEZJANIE W ODPOWIEDZI NA POTRZEBY WYCHOWANIA WE WSPÓŁCZESNEJ EUROPIE

TADEUSZ ROZMUS

187-195

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.15

PDF

SYSTEM PREWENCYJNY W PRACY EDUKACYJNO- -WYCHOWAWCZEJ NA SŁOWACJI: DZIŚ I JUTRO

PETER MLYNARČÍK

197-209

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.16

PDF

SALEZJANIE W POSZUKIWANIU ODPOWIEDZI NA WSPÓŁCZESNE WYZWANIA W POLSCE

KAZIMIERZ MISIASZEK

211-221

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.17

PDF

SZKOŁY SALEZJAŃSKIE

PIOTR LOREK SDB

223-228

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.18

PDF

SALEZJAŃSKIE DUSZPASTERSTWO MŁODZIEŻY

PRZEMYSŁAW KAWECKI SDB

229-234

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.19

PDF

SALEZJANIE A MEDIA

WOJCIECH KUŁAK SDB

235-238

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.20

PDF

DZIAŁALNOŚĆ SALEZJAŃSKICH WSPÓLNOT EWANGELIZACYJNYCH JAKO PRZYKŁAD RUCHU EWANGELIZACYJNEGO INSPIROWANEGO PEDAGOGIKĄ SALEZJAŃSKĄ

MICHAŁ MEJER SDB

239-244

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.21

PDF

Colloquia

METODA TUTORINGU JAKO INNOWACJA W PRACY REHABILITACYJNEJ

ANNA FIDELUS

245-252

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.22

PDF (English)

TRUDNOŚCI W ADAPTACJI SPOŁECZNEJ DZIECKA W PRZEDSZKOLU: BADANIE CZYNNIKÓW

IRINE GERSAMIA NATELA IMEDADZE

253-263

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.23

PDF (English)

Debiuty

AKTYWIZACJA ZAWODOWA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W MODELU ZATRUDNIENIA WSPOMAGANEGO

EWA OLESZCZAK

265-277

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.09

PDF

DZIADKOWIE W WYCHOWANIU WNUKÓW NA PODSTAWIE OPINII OSÓB MŁODYCH I STARSZYCH

MAGDALENA PIEŃKOS

279-289

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.10

PDF

Recenzje

MARIUSZ CICHOSZ, PEDAGOGIKA SPOŁECZNA. ZARYS PROBLEMATYKI, OFICYNA WYDAWNICZA „IMPULS”, KRAKÓW 2014, SS. 207.

BEATA KRAJEWSKA

291-293

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.24

PDF

OD STEREOTYPU DO WYKLUCZENIA, RED. ANNA FIDELUS, WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO, WARSZAWA 2014, SS. 227.

MAŁGORZATA MRÓZ

295-298

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.25

PDF

KRYSTYNA DURAJ-NOWAKOWA, PISARSTWO NAUKOWE. MIĘDZY RZEMIOSŁEM A SZTUKĄ, OFICYNA WYDAWNICZA „HUMANITAS”, SOSNOWIEC 2015, SS. 356.

ANETA ROGALSKA-MARASIŃSKA

299-303

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.26

PDF

BARBARA MAŁGORZATA KAŁDON, PRZEMOC WOBEC DZIECKA W RODZINIE. STUDIUM EMPIRYCZNE Z ZAKRESU KRYMINOLOGII I PRAWA, WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO, WARSZAWA 2014, SS. 280.

EDYTA WOLTER

305-308

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.27

PDF

Sprawozdania

OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA PT. „EUROMIGRACJE – MITY, PÓŁPRAWDY, PRAWDY” (WARSZAWA, 2 GRUDNIA 2014 R.)

ALEKSANDRA SPIŻARNA

309-311

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.28

PDF

II MIĘDZYNARODOWE LĄDZKIE SYMPOZJUM PEDAGOGICZNE „DUCHOWOŚĆ W PEDAGOGICE – PEDAGOGIKA DUCHOWOŚCI” (LĄD NAD WARTĄ, 25 KWIETNIA 2015 R.)

PIOTR SZLUFIK

313-315

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.29

PDF

II MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA „WSPARCIE I SAMOŚWIADOMOŚĆ SPOŁECZNA W RESOCJALIZACJI INKLUZYJNEJ. OSOBA, WSPÓLNOTA, KULTURA” (WARSZAWA, 22 MAJA 2015 R.)

EWELINA LIGĘZA

317-319

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.30

PDF

WYKŁAD OTWARTY PROF. DR. DAVIDA WHITEBREADA (UNIVERSITY OF CAMBRIDGE) PT. „ZABAWA I UCZENIE SIĘ DZIECI A WIEK ROZPOCZYNANIA EDUKACJI SZKOLNEJ – FAKTY I MITY” (WARSZAWA, 8 CZERWCA 2015 R.)

EWA KULAWSKA

321-323

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.31

PDF

MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA NAUKOWA „HIGHER EDUCATION ADVANCES (HEAD’15)” (WALENCJA, 24-26 CZERWCA 2015 R.)

ALEKSANDRA KULPA-PUCZYŃSKA

325-326

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.32

PDF

KONFERENCJA NAUKOWA „OSOBA Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ W PRZESTRZENI SPOŁECZNEJ. DWA ŚWIATY – JEDNOŚĆ W PRAKTYCE EDUKACYJNO-REHABILITACYJNEJ, ZAWODOWEJ I TWÓRCZEJ” (WARSZAWA, 19-20 PAŹDZIERNIKA 2015 R.)

EMILIA MIECHOWSKA-PETROVSKIJ

327-330

DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2015.2.33

PDF