The contribution of ecology to science

Bernard Hałaczek

doi:10.21697/seb.2020.18.5.02

Opublikowane: 2020-12-31

Tom 18 Nr 5 (2020)

Wkład ekologii w naukę

Bernard Hałaczek

Studia Ecologiae et Bioethicae

Dział: Humanistyczne Podstawy Ochrony Środowiska

https://doi.org/10.21697/seb.2020.18.5.02

Abstrakt

Niniejszy artykuł jest analizą twórczej funkcji ekologii w kategoriach nauki. Jako taka ekologia pyta "jak być powinno". W ten sposób staje wobec rzeczywistych problemów ludzkich.

Słowa kluczowe:

ekologia, nauka, tradycyjna koncepcja nauki, krytyka nauki

Pobierz pliki

PDF (English)

Zasady cytowania

Hałaczek, B. (2020). Wkład ekologii w naukę . Studia Ecologiae Et Bioethicae, 18(5), 7–13. https://doi.org/10.21697/seb.2020.18.5.02

Cited by / Share

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Bibliografia

Dieren, Wouter Van. 1995. Taking Nature into Account. A Report to the Club of Rome: Toward a Sustainable National Income. New York: Copernicus.
Google Scholar

Eliasz, Andrzej. 1993. Psychologia ekologiczna. Warszawa: Wydawnictwo Instytutu Psychologii Polskiej Akademii Nauk.
Google Scholar

Feyerabend, Paul. 1984. Wissenschaft als Kunst. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
Google Scholar

Gibbons, Michael, Camille Limoges, Helga Nowotny, Simon Schartzmann, Peter Scott, Martin Trow, Roger Gomm, Martyn Hammersley, and Peter Foster. 1994. The New Production of Knowledge. The Dynamics of Science and Research in Contemporary Societies. London: Sage.
Google Scholar

Hałaczek, Bernard. 1994. „Co ekologię z bioetyką łączy...” Studia Philosophiae Christianae 30(2): 135-150.
Google Scholar

Hałaczek, Bernard. 1996. „Obiektywizm subiektywności w mentalizmie Rogera Sperry.” Studia Philosophiae Christianae 32(1): 267-270.
Google Scholar

Hösle, Vittorio. 1991. Philosophie der ökologischen Krise: Moskauer Vorträge. Munchen: Beck.
Google Scholar

Hull, Zbigniew. 1999. „Problemy filozofii ekologii.” W Wprowadzenie do filozoficznych problemów ekologii, red. Andrzej Papuziński, 55-95. Bydgoszcz: Wyższa Szkoła Pedagogiczna.
Google Scholar

Kamiński, Stanisław. 1992. Nauka i metoda. Pojęcie nauki i klasyfikacja nauk. Lublin: Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego.
Google Scholar

Łastowski, Krzysztof. 1999. „Ekologia a filozofia.” W Wprowadzenie do filozoficznych problemów ekologii, red. Andrzej Papuziński, 11-53. Bydgoszcz: Wyższa Szkoła Pedagogiczna.
Google Scholar

Michelsen, Gerd, und Horst Siebert. 1985. Ökologie lernen: Anleitung zu einem veränderten Umgang mit Natur. Frankfurt a. M.: Fischer-Taschenbuch-Verlag.
Google Scholar

Mohr, Hans. 1991. "Homo investigans und die Ethik der Wissenschaft." In Wissenschaft und Ethik, Hrsg. Hans Lenk, 76-94. Stuttgart: Reclam Verlag.
Google Scholar

Nowotny, Helga. 1999. Es ist so-es könnte auch anders sein: über das veränderte Verhältnis von Wissenschaft und Gesellschaft. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
Google Scholar

Oppenheimer, Robert J. 1964. The Flying Trapeze - Three Crises for Physicists. London: Oxford University Press.
Google Scholar

Pfordten, Dietmar von der. 1996. Ökologische Ethik: zur Rechtfertigung. Reinbek bei Hamburg: Rowohlts Taschenbuch Verlag.
Google Scholar

Sperry, Roger W. 1983. Science and Moral Priority. Merging Mind, Brain, and Human Values. New York: Praeger.
Google Scholar

Strzałko, Jan, i Janusz Ostoja-Zagórski. 1995. Ekologia populacji ludzkich. Środowisko człowieka w pradziejach. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.
Google Scholar

Willi, Jürg. 1996. Ökologische Psychotherapie. Göttingen: Hogrefe.
Google Scholar

Wilson Edward O. 1998. Consilience. The Unity of Science. New York: Knopf.
Google Scholar

Wrangham Richard W., James H. Jones, Greg Laden, David Pilbeam, and Nancy L. Conclin-Britiain. 1999. “The Raw and the Stolen: Cooking and the Ecology of Human Origins.” Current Anthropology 40(5): 567-594. DOI: https://doi.org/10.1086/300083
Google Scholar